題庫堂
檢索
題庫堂
首頁
數學
英文學習
政治學
統計學
經濟學
藥理學
中醫藥物學
財政學
法學知識
公共行政
警察學
BI規劃師
財務管理
公共衛生學
工程經濟學
電力電子學
當前位置:
首頁
78 茶鹼(theophylline)結構上有多少個 N 原子?(A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4
問題詳情
78 茶鹼(theophylline)結構上有多少個 N 原子?
(A) 1
(B) 2
(C) 3
(D) 4
參考答案
答案:D
難度:適中0.610075
統計:A(2),B(54),C(153),D(327),E(0)
用户評論
【
貓
】評論
為purine alkaloidpurine = pyrimidine(2N) + imidazole(2N) →4N
【
黃林
】評論
補一下purine的碳號
上一篇 :
【題組】22. 關於洪全瑞精進造船技術,下列敘述何者不正確?(A) 結合中西製造工法與傳統技術 (B) 參考出土文物及船艦平面圖(C) 仿龍舟畫舫外觀重建鄭和寶艦 (D) 造船技藝講求精緻細膩
下一篇 :
【題組】23. 洪全瑞提出未來傳承造船工藝的看法,下列敘述何者不正確?(A) 力圖重建真實版的龍舟與王船 (B) 設法將傳統技藝融入現代元素(C) 發展造船技藝的相關文創商品 (D) 簡化複雜性保留工
資訊推薦
色有定也,色之用無定。針法有定也,針法之用無定。有定故常,無定故不可有常,微有常弗精,微無常弗妙,以有常求無常在勤,以無常運有常在悟。昔之繡花卉無陰陽,繡山水亦無陰陽,常有一枝之花而數異其色。一段之山
【題組】25. 「昔之繡花卉無陰陽,繡山水亦無陰陽」句中的「陰陽」是指:(A) 遠近 (B) 高低 (C) 正反 (D) 明暗
【題組】34. 依文中所示,鳳喪其助的原因:(A) 縱欲肆志 (B) 利令智昏 (C) 姑息養奸 (D) 暴虐猜疑
【題組】26. 下列何者無法表現「色之用無定」的繡理?(A) 無定不可有常,以無常運有常在悟 (B) 不敢不循畫理,不敢不師真形(C) 歧出其色者,藉堆垛為燦爛 (D) 潛心默會,合二三色穿於一針
【題組】35. 關於本文寓意,下列何者正確?(A) 賢才紛然輩出,拯濟國難 (B) 劣幣驅逐良幣,奸惡當道(C) 正邪相互內鬥,動搖國本 (D) 文武各盡其才,中興邦國
5. 有關湯姆斯 ( Thomas ) 與闕斯 ( Chess ) 對於嬰幼兒氣質的論點,下列何者屬於「注意力分散度」氣質的行為反應?(A) 小朋友對於陌生人出現時,會有迴避退縮的表現(B) 小朋友常
墨魚即為烏賊魚,骨名海螵蛸。腹中有墨可以書字,但逾年則迹滅,惟存空紙爾。俗謂是海若白事小吏也。近海皆有之,每游行輒吸波噀墨,令水溷黑自衛,以防人害。漁人即于有墨處網取,百不失ㄧ。魚知以墨自衛可謂智矣。
15. 下列何者最能說明杜威的教育思想?(A) 重視利用增強來塑造環境所預期的反應(B) 強調教小孩學習大人的思考方式(C) 重視發展數概念,並增進感官區辨能力(D) 強調教育是經驗的改造與重組ˉ
中庸精神,在動作和靜止之間找到了一種完全的均衡,所以理想人物,應屬一半有名,一半無名;懶惰中帶用功,在用功中偷懶;窮不至於窮到付不出房租,富也不至於富到可以完全不做工,或是可以稱心如意地資助朋友。錦琴
6. 有關情緒發展的原則,下列何者錯誤?(A) 嬰幼兒的情緒變化,經常是變化不定的(B) 嬰幼兒的情緒表現,有很大的個別差異(C) 嬰幼兒的情緒反應強度,有很高的一致性(D) 嬰幼兒會以不同的行為舉動
【題組】28. 對於墨魚自衛之智,下列敘述何者較恰當?(A) 拆東牆補西牆 (B) 聰明反被聰明誤(C) 長痛不如短痛 (D) 得了便宜又賣乖
16. 有關新生兒護理的敘述,下列何者正確?(A) 新生兒進食後,宜以直立式抱法,由上而下輕拍背部以利排氣(B) 新生兒臍帶容易受感染,不宜洗澡或護理,宜靜待其脫落(C) 新生兒沐浴最好在餵奶後半小時
【題組】37. 符合作者所稱「由天堂帶到地上」的哲學,下列敘述何者不正確?(A) 名字半隱半顯 (B) 替人羣做過一點點事(C) 優越前瞻有作為 (D) 不完全無憂無慮
25. 有關教保目標的敘述,下列何者錯誤?(A) 幼兒的需求可做為幼兒園發展目標的依據(B) 單元目標一般又可稱為行為目標(C) 相關的法令可做為發展幼兒園目標的依據(D) 教保目標可做為規劃教保工作
7. 有關歐洲各國幼兒教保概況的敘述,下列何者錯誤?(A) 英國的遊戲團體(Playgroup)首先是由政府主動發起的(B) 德國對特殊教育和移民教育的重視從 1980 年後開始(C) 義大利發展出聞
【題組】29. 漁人捕捉墨魚,運用何種策略?(A) 釜底抽薪(B) 瞞天過海(C) 威脅利誘(D) 因敵制宜
17. 下列哪位教育思想家首創歷史研究法來觀察自己孩子的成長過程?(A) 皮亞傑(Piaget) (B) 盧梭(Rousseau)(C) 斐斯塔洛齊(Pestalozzi) (D) 福祿貝爾(Froe
【題組】38. 作者何以不欣賞西方式英雄主義的生命型態?(A) 過度突顯個人,忽略群體存在 (B) 華而不實,難以嘉惠社會(C) 恣意孤行妄為,造成人心不安 (D) 極端執著,未能體會人生真趣
26. 有關張雪門教育主張的敘述,下列何者正確?①重視分科教育 ②倡導教育即生活實踐 ③創立幼教導生制度④提倡行為課程教導法(A) ①②③ (B) ①②④ (C) ①③④ (D) ②③④
8. 有關學習區的敘述,下列何者正確?(A) 圖書角和積木角應設在相鄰區域 (B) 應選用指導性較高的教材(C) 美勞區應設於靠近水源之處 (D) 學習區應以固定式的高櫃區隔
第二次大戰後,研究人員開始分析為什麼平時訓練有素的飛行員,上戰場時會犯下簡單但致命的錯誤。我們一直不知道額頭後方的腦區究竟發生了什麼事,直到近年神經造影技術出現後才開始有些頭緒。掃描大腦產生的影像中,
18. 老師每天在角落活動期間輪流觀察每位幼兒 30 秒,並劃記其社會遊戲型態,一週後老師彙整所得的資料進行分析。老師使用的觀察記錄方式最可能為下列何者?(A) 軼事記錄法 (B) 事件取樣法 (C)
39.寫作測驗拿著放大鏡,可以顯示微小的東西,讓我們看清事物的形象。世上除了各式各樣有形的放大鏡,也有無形的放大鏡存在我們心中 —— 觀察別人、檢視自己、分辨人性善惡、欣賞大千世界。在放大鏡下,輪廓樣
27. 有關德國幼兒教育的敘述,下列何者錯誤?(A) 隸屬於社會福利系統 (B) 課程多採混齡方式進行(C) 屬義務教育制度的一環 (D) 是森林幼兒園的發源地
9. 有關幼兒的語言學習歷程,主張透過「刺激、反應、增強或消弱」等機制去建立,這是哪一個學派的主要論點?(A) 社會學習理論 (B) 認知理論 (C) 行為學習理論 (D) 天賦理論ˉ