【林于婷】評論
教育觀點在夸美紐斯教育學的中心觀點中存有一種基督人類的生命形塑。夸美紐斯的教育學的一個哲學基礎宣稱：「所有的人都應該被准許完全學會世界上所有東西」。夸美紐斯不只要求不強迫的課程，他更拒絕各種方式的強迫。這由他的座右銘可看出：「一切順其自我內在動機而流，暴力遠離事物」。夸美紐斯視通往智慧的成人教育為拯救之路，由此路途人性從腐爛的錯誤中重新回到世界的秩序，如同上帝所預見一般。夸美紐斯提出學習的法則是經由學習之前先做、語言介入之前先學習觀察、學習外語之前先學習母語、認字之前先學習範例。在夸美紐斯教學法的作品中他要求學校體制的普遍改革，針對所有階層的青少年和少女給予一個長達12年的統一的學校教育義務。之...