問題詳情

20.下列何者並非體驗或關係取向的治療學派?
(A)完形治療學派;
(B)溝通分析學派;
(C)存在取向;
(D)個人中心取向。

參考答案

答案:B
難度:簡單0.72232
統計:A(33),B(411),C(90),D(35),E(0) #
個人:尚未作答書單:溝通分析治療基本概念 認知概念、溝通分析(TA)

用户評論

【用戶】Zalissii Xiao

【年級】高二上

【評論內容】分析取向:精神分析&阿德勒經驗與關係取向:存在&個人中心&完形行動治療:現實&行為&理情&認知治療系統觀點:家庭&女性樓上感謝:D

【用戶】Van Dine

【年級】大一上

【評論內容】分析取向:精神分析&ADLER經驗與關係取向:存在&個人中心&完形行動治療:現實&行為&理情&認知治療系統觀點:家庭&女性

【用戶】Queen

【年級】國三下

【評論內容】由伯尼(E.Berne)所創始的一種心理治療(輔導)方法。溝通分析理論的一個基礎為人格結構理論--自我狀態(ego-states)。伯尼認為每個人均有三各獨立之自我狀態--父母(Parent)、成人(Adult)及兒童(Child),簡稱P、A、C,由此三各自我狀態組合成一個個體,而尤其三者互動之情形便可了解個體之行為。精神分析論認為人是被決定的,早年經驗無法改變。而溝通分析的人性哲學觀是基於「反決定」得(antideterministic),確信人可超越其早年所受的制約;同時認為人有能力了解其過去而可做新的抉擇。http://serener.pixnet.net/blog/post/3810949-%E6%BA%9D%E9%80%9A%E5%88%86%E6%9E%90%E5%AD%B8%E6%B4%BE