【Puyl Ie】評論

題幹+BCD:用來、用此。A:何以、為何。題幹:老師的作用在傳授大道、教授學業、解除疑惑。A.親近賢臣，遠離小人，這就是為何先漢會如此興盛。B.王公貴人用來保養身體的措施，難道不是很周全嗎？C.仔細觀察圯上老人這些行為，這些行為略微顯出了他試探張良的苦心，也都包含著聖賢對欲成大事者的警戒之意。D.興復漢室，重返以前的首都。這就是我報答先帝而效忠陛下所應盡的職分了。

【Sophia H】評論

題目： 韓愈〈師說 〉：「師者，所以傳道受業解惑也。」句中「所以」之用法，與下列何句不同？

【【站僕】摩檸Morning】評論

原本題目:3. 韓愈 〈師說 〉： 「師者，所以傳道受業解惑也。」句中之用法與下 列何句不同？(A)親賢臣，遠小人此先漢之所以興隆也(B)王公貴人所以養其身者，豈不至哉(C)觀其所以微見意者，皆聖賢相與警戒之義(D)興復漢室，還於舊都此臣所以報先帝而忠陛下之職分也修改成為3. 韓愈 〈師說 〉： 「師者，所以傳道受業解惑也。」句中「所以」之用法與下 列何句不同？(A)親賢臣，遠小人此先漢之所以興隆也(B)王公貴人所以養其身者，豈不至哉(C)觀其所以微見意者，皆聖賢相與警戒之義(D)興復漢室，還於舊都此臣所以報先帝而忠陛下之職分也