問題詳情

根據Bloom的理論,下列認知領域之行為目標,何者層次最高?
(A)說出氧氣在地球大氣層所占的比例
(B)設計一套家族旅遊計畫
(C)說出《白雪公主》的主要角色
(D)分析柱體與椎體的不同點

參考答案

答案:B
難度:非常簡單0.91204
統計:A(99),B(9954),C(104),D(757),E(0) #
個人:尚未作答書單:認知領域的行為目標、運輸系統管理

用户評論

【用戶】ZeXiang Wang

【年級】高二上

【評論內容】不是~知識、理解、應用、分析、綜合、評鑑 嗎?何來的創作!!!???還是有加新的!!??

【用戶】呂佳欣

【年級】高一下

【評論內容】(A)知識 (B)綜合 (C)知識 (D)分析  故答案依舊是(B)Bloom原來的版本  知識→理解→應用→分析→綜合→評價Anderson修改後的版本  記憶→了解→應用→分析→評鑑→創造(相當於原來的綜合)

【用戶】Amy Cantwo

【年級】高一下

【評論內容】新的不是Anderson修改的嗎?

【用戶】ZeXiang Wang

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