【Tian-yu Lin】評論
教育性:具有教育的實用價值,使學生能夠從布置中自然的學習新知,或有所啟發。應避免使用教條式的口號或標 語,若使用叫生活化且符合學生學習經驗的語句,學生才不會產生排斥感。需要性:以學生為本位,所有不製品必須適合學生經驗需要,且固執學生的身心發展情況。
【陳信隆】評論
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