題庫堂
檢索
題庫堂
首頁
數學
英文學習
政治學
統計學
經濟學
藥理學
中醫藥物學
財政學
法學知識
公共行政
警察學
BI規劃師
財務管理
公共衛生學
工程經濟學
電力電子學
當前位置:
首頁
22. 前瞻國中重視適性揚才的教育理念,除了各年級均設有資優資源班外,也安排資優學生在普通班級內,能夠與異質小組和同質小組有合作及挑戰學習機會,較適合採行下列何種分組方式?(A) 合作學習分組 (B)
問題詳情
22. 前瞻國中重視適性揚才的教育理念,除了各年級均設有資優資源班外,也安排資優學生在普通班級內,能夠與異質小組和同質小組有合作及挑戰學習機會,較適合採行下列何種分組方式?
(A) 合作學習分組
(B) 跨年級能力分組
(C) 叢集分組
(D) XYZ 分組(XYZ grouping)
參考答案
答案:C
難度:
計算中
-1
書單:
沒有書單,新增
上一篇 :
51. 設 S 為所有正方形的集合,R 為所有長方形的集合,Q 為所有菱形的集合,P 為所有平行四邊形的集合。下列哪一個關係是對的?(A) (B) (C) (D)
下一篇 :
23. 佳佳國小依據 Baum 提出的雙重特殊需求學生才能中心發展模式,為一位有讀寫障礙的資優生規劃資優教育方案,方案中的一個項目是由普通班老師減少該生的書寫作業量,並藉由偏好的學習內容來做讀寫訓練,
資訊推薦
57. In data abstraction, which of the following has a FIFO structure?(A) Array(B) Stack(C) Queue(D)
24. Dabrowski 提出資優者情緒發展的正向非統整理論,當個體透過自我實現的過程而達到情緒發展的理想境界,發展出人生以服務為目的,例如德雷莎修女為貧窮人們服務的使命感,是屬於下列哪一個情緒發展
25. 有關資優與注意力缺陷過動症(ADHD)的說法,下列何者較適切?甲、ADHD 兒童的干擾行為和其障礙的核心症狀(容易分心、衝動、過動)有關乙、資優兒童挑戰權威大多是基於好奇或勇於質疑丙、ADHD
26. 王老師為該校一位資優生構思三年內欲實施的資優教育方案,並欲參考阮汝理的三合充實模式設計三類型課程學習活動,下列哪些學習活動較不符合所屬類型?甲、第一類型的學習活動,規劃拜訪社區資源人士乙、第二
27. 有關 Bloom 教育目標分類法的修正,下列哪些敘述符合其新發展的理念?甲、一些被通稱為分析的技巧(analysis skills)(如定義、排序、部分或整體的分析、類比),現在被認為是概念化
28. 老師觀察小宇,發現他精力旺盛,不斷尋求新概念直到問題解決,也善於自我反省,依據這些描述,小宇具備哪些資優的過度激動特質?(A) 智能、情緒 (B) 智能、心理動作(C) 感官、心理動作 (D)
29. 根據老師平日的觀察,發現小啟逃避任務以避免失敗、因完美主義而不敢冒險或接受挑戰,無法完成課業,抗壓性也不足。下列哪些作法較適合用來改善其表現?甲、提供情意輔導與壓力調適課程乙、設計競爭性的活動
30. 若依 DISCOVER 的問題類型,將下述教學活動由封閉到開放加以排序,何者較符合?甲、運用圖片中的景物分辨是什麼季節乙、創作一則與季節變化有關的詩丙、給予四季各一個貼切的比喻,想得越多越好丁
31. 資優班老師以「遺傳」為主題,運用平行課程模式進行教學,有一項活動內容為讓學生成為研究者,設計遺傳實驗,討論是否符合遺傳法則,並探究變異的情形。這樣的教學設計屬於下列哪一種課程?(A) 核心課程
32. 劉老師在教師共備社群裡面討論到一道題目如下:8 隻鴿子任意飛入 7 個鴿舍,請問必定有一個鴿舍至少飛入___隻鴿子?請問,依照本題布題判斷,此題考驗的概念應為?(A) 排列組合 (B) 和差問
33. 資優班老師發現美甄對於文字掌握佳,並廣泛閱讀各種主題的文章與書籍,以下那些作法較能符合該生的特質與學習需求?甲、發展辨識文字關係的技巧乙、針對相同作者的不同作品分析與比較丙、與能力相當的學生組
34. 小奇目前就讀中班,母親觀察到他學習新事物時學習速度很快,對於感興趣的事物,專注時間非常持久,能運用豐富的語彙,將自己的意思適切、生動地表達出來。母親想申請資賦優異提早入學鑑定,根據我國現行特殊
35. Gagné 提出「資優(giftedness)與才能(talent)區分模式」(DMGT),將天賦能力和特殊才能區分,下列敘述何者符合其理論觀點?甲、除了環境因素、內在(intraperson
36. 願景國小資優班欲採用《十二年國民基本教育課程綱要》特殊需求領域創造力科目的學習表現,來檢視語文創思課學生的短文創作,請問下列哪一項非「創意成果」向度的次項目?(A) 敏覺 (B) 流暢 (C)
37. 數學資優教育研究模式(the Study of Mathematically Precocious Youth, 簡稱 SMPY)的模式理念中的 4D 教育模式,以下何者概念的闡述為非?(A)
38. 資優班老師以名人傳記,幫助資優生了解自己的天賦才華,克服困難,透過主要角色替代,嘗試新的角色和態度,探索其他解決衝突的方式。可能是採用下列那種輔導策略?(A) 讀書治療 (B) 認知治療 (C
39. 小詠被鑑定為泛自閉症類群學生,也通過資優鑑定,智力測驗結果顯示,小詠在語文理解與工作記憶的部分較為突出。在普通班幾乎沒有與同學互動,在資優班也都不太主動發言,主要的興趣是閱讀、畫畫,畫圖是他習
40. 小樺想要統計全校學生在疫情期間在家的活動態樣分析,並且用圓餅圖的方式進行呈現。請問,他在繪製或解釋圓餅圖前,需先有哪些先備經驗?(A) 圓周率的計算能力 (B) 圓周長與半徑的關係(C) 圓面
41. 臺灣本島的形狀呈紡錘狀,南北長約 394 公里,東西寬約 140 公里。請問臺灣本島從經緯度來看,四個極點的描述何者正確?1.臺灣本島最最東位置在三貂角2.臺灣本島最最東位置在秀姑巒溪河口3.
43. 王老師在算數學的時候,往往會覺得時光飛逝,且有滿滿的愉悅感,這樣的感覺以下列哪一個理論來解釋說明最為恰當?(A) Dabrowski 的過度激動特質 (B) Csikszentmihalyi
42. 小叡在資優班上課學到「定義新運算」單元,題目如下:若 a#b=a+b,其中 a、b 是正整數,那麼 9#2 答案等於多少?請問以上命題,哪一段描述不符合?(A) 學生需運用 Bloom 概念的
一、資訊系統應用於組織提升管理效能,請舉至少三個你知道於警察機構導入的資訊系統,其如何改善作業流程及具體效益。(30 分)
44. 指導學生用同樣竿長的觀測器(如下圖)在操場觀測竿影,結果同一時間各組竿影長度卻有不同,下列哪一個因素是影響結果的主要變因? (A) 竿子沒有垂直於標示方位的紙張(B) 竿子粗細不同(C) 方位
22. 請問以下列出的傳統戲曲和其代表團體,何者正確?(A) 京劇—明華園 (B) 歌仔戲—雅音小集(C) 南管—梨春園 (D) 布袋戲—小西園
69. 「暮雲收盡溢清寒,銀漢無聲轉玉盤。此生此夜不長好,明月明年何處看。」關於這首詩的內容材料安排方式,下列敘述何者正確?(A)前為時間,後為空間 (B)前屬景語,後屬情語(C)先寫遠景,後寫近景