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• 37.（ ）性別平等是追求性別的權利、機會平等，下列敘述何項不符合性別平等的真諦？　(A)捷運候車月臺設夜間女性專用候車處　(B)學校對女生宿舍設門禁，而男生宿舍則無門禁規定　(C)我國法規規定學校、
• 47.（ ）以下敘述劃線部分何者正確？　(甲)沒有肢體接觸，不算性騷擾，所以(乙)對同學講黃色笑話沒甚麼，沒有違反(丙)性騷擾防治法，不需(丁)向學務處求助(A)甲　(B)乙　(C)丙　(D)丁。
• 【題組】9.我國疾管署呼籲計畫前往西非的民眾應提高警覺，避免接觸動物及患者。請問：伊波拉疫情會帶給該國什麼影響？(A)社會治安敗壞(B)生態環境受破壞(C)弱勢群體權益被剝奪(D)經濟損失。
• 29.( ) 下列有關於西拉雅族的敘述，何者正確？(A)屬於母系社會 (B)實行嫁娶婚 (C)成年禮是猴祭 (D)居住在阿里山附近
• 38.（ ）蓮娜瑪莉亞出生就沒有手，左腿只有右腿的一半長，她沒有把肢體障礙當成困難，還抱持著天生我材必有用的信念，以獨特的身體，開創一條屬於自己的人生道路，最後成為世界名人。請問：蓮娜瑪莉亞將生命盡情
• 48.（ ）老師分配工作，要求男生負責搬桌椅，女生負責收作業，可能對學生產生何影響？　(A) 營造兩性平權環境　(B) 破除性別刻板印象　(C)男女各自平等發展　(D)強化性別角色。
• 【題組】10.上文中『甲組織』負責管理疫情的防治，請問『甲組織』是下列哪一組織？(A)ＵＮ(B)ＷＴＯ(C)ＷＨＯ(D)ＥＵ。
• 【題組】 (3) 因為 3.652＝13.3325，所以 ≒__________。
• 30.( ) 明代在沿海地區實行海禁，禁止人民從事海上活動，主要的目的是為了什麼？(A)抵制鄭成功 (B)防備倭寇 (C)圍堵荷蘭人 (D)防範原住民
• 39.（ ）中川正值青少年時期，由於身體快速發育，但心理上卻未做好完全的準備，因此情緒常常起伏很大，並帶給自己及他人莫大的壓力。對於這樣的困擾，用何種方式解決最適當？　(A)學習適當的處理情緒　(B)
• 【題組】33.承第 32 題，下列哪些屬於此種權利的範疇？ (A)甲乙 (B)乙丙 (C)丙丁 (D)甲丙丁。
• 【題組】4. 承上題，若∠D 64°，則∠EIF ____________度。
• 10. 如圖，兩直線相交於一點，所形成的四個角依次為∠1、∠2、∠3、∠4，若∠1＝(2x＋100)°，∠3＝(4x＋40)°則 ∠1＝______度。
• 31.( ) 十六、十七世紀，歐洲國家紛紛在亞洲建立貿易據點，下列配對何者正確？(A)西班牙—印尼 (B)荷蘭—印度 (C)葡萄牙—澳門 (D)英國—臺灣
• 40.（ ）下列是春新、夏美、秋滿及冬樹的新年願望。何人的願望符合「安全層次」的需求？　(A)春新：「我希望今年能吃飽睡飽。」　(B)夏美：「我希望今年能去攀登玉山。」　(C)秋滿：「我希望今年能結交
• 49.（ ）以下是如花公民課要報告的表格所截取的內容，她報告的主題與哪個法令最相關？　(A)《民法》　(B)《性騷擾防治法》　(C)《性別平等教育法》　(D)《性別工作平等法》。
• 【題組四】民國 69 年 3 月 18 日起，臺灣省警備總部軍事法庭展開 9 天的軍事審判，當時國際知名新聞媒體都派員來臺採訪，右列是審判過程部份的對話。請根據內容回答問題：【題組】27.請問審判長所
• 38.新聞報導：「最高法院判決指出，鄭捷是犯案當場被捕，罪證明確；且他行兇時意識清楚，沒有心神缺陷或精神喪失。他所犯下的罪行重大，屬於兩公約規定的最嚴重之罪，判處死刑符合比例原則。」請根據報導內容判斷
• 32.( ) 最先占領臺灣的歐洲人，是下列何者？(A)中國人 (B)西班牙人 (C)荷蘭人 (D)葡萄牙人
• 41.（ ）蔣小花在公車上被鄰座男子偷摸大腿，司機先生發現後直接將公車開到警局，將該名男子交由警方處理。依據我國相關法令規定，該名男子的舉動已經觸犯哪個法律？　(A)《民法》　(B)《性騷擾防治法》　
• 4. 仿照高斯的作法，求等差級數 　2＋4＋6＋8＋10＋12＋14＋16　＋18的和＝______ 。
• ＊國際公平貿易標籤組織建立於1997年，擁有20個團體會員、生產者組織、貿易商和外部專家，是一個非營利性的國際組織，右圖是公平貿易標籤。【題組】11.請問：關於『國際公平貿易認證標籤』，下列敘述何者錯
• 二、題組題：題组一：【題組】27.（ ）清領時期臺灣商人組成「郊」的組織，其主要目的為何？(A)為反清復明的志業作掩護 (B)具政治目的，與官府之間政商勾結 (C) 以暴力壟斷貨源謀取高額利潤 (D)
• 33.( ) 十七世紀在臺灣活動的海商，以下列何者為代表？(A)沈有容、韋麻郎 (B)顏思齊、鄭芝龍 (C)鄭成功、沈有容 (D)郭懷一、顏思齊
• 42.（ ）俗語說：「一樣米養百樣人。」這句話的真正意涵是指？　(A)人都有自己的膚色　(B)每個人都有屬於自己的特質　(C)每個人都各有不同的形體　(D)社會上各行各業的人都有。