【Yi-Ting Hsiao】評論
觀察學習的學習方式1.替代性增強：只要增強到被觀察者的行為上，也可產生相同的增強效果。如「見賢思齊」、「殺雞儆猴」，讓學生能群起效尤或知所警惕，就是替代性增強作用。2.替代學習：透過他人的成功或失敗來學習。3.自我調整的學習：觀察自己的行為，然後依據自己的標準做判斷，最後給自己增強或懲罰。4.自我增強：自我對成就的預期標準如果認為符合，就會加強所模仿的行為。from教概(上)陳嘉陽 p.435
【Angel Wang】評論
替代增強!!?
【Yin Jen Tsai】評論
替代性增強是行為學派理論的專有名詞吧？ 正確答案應該是替代學習