問題詳情

22. 在生活科技的教學中常應用「專題導向學習（project based learning）」，以下關於生活科技專題導向課程設計之描述，何者錯誤？
(A)教師提出導引問題供學生發展專題作品。
(B)依據導引問題，學生完成的專題作品大致相同。
(C)課程設計時應鼓勵學生持續探究。
(D)學生可決定自己的作品設計。

參考答案

答案：B
難度：非常簡單0.818
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