問題詳情

80. 老師想調查班上學生的「家庭休閒活動」,其最適合以何種量尺呈現?
(A)名義量尺
(B)次序量尺
(C)等距量尺
(D)比率量尺。

參考答案

答案:A
難度:非常簡單0.867
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用户評論

熊妮ʕ·ᴥ· ʔ】評論

類別量尺/名目量尺(nominal scale)主要功用是在區分類別,給每一個類別適當名稱,藉以辨識。例如:組別、性別、科系、職業、宗教信仰。順序量尺/等級量尺(ordinal scale)將事物依其特徵或屬性的大小、或多少的程度,排成順序或等級。例如:名次、百分等級、年級。等距量尺/區間量尺(interval scale)等距尺度是一組具有連續性、單位又相等的數值,無零點。如果應用等距尺度來測量變項,乃是依其特徵或屬性之不同賦予不同的數值。使這些數值不僅顯示大小的順序,而且數值之間具有相等的距離。例如:溫度(攝氏、華氏)、年度(民國、西元)、智商。等比量尺/比例量尺(ratio scale)比例尺度具有等距尺度的全部特徵,而且有「真正零點」。比例尺度的數值之間有相等的比例(ratio),不僅可以加減,也可以作乘除的運算。例如:距離、時間、長度、重量。