問題詳情

79. 自奧蘇貝爾(D. P. Ausubel)「解釋式教學」(expository teaching)的意義看來，教師應在學生學習前先提供聯結舊經驗與新知識之學習素材，此素材稱為？
(A)概念統整
(B)動機促進
(C)意義架構
(D)前導組體。

參考答案

答案：D
難度：非常簡單0.977
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用户評論

【Chih】評論

奧蘇貝爾(D. Ausubel)的意義學習理論，強調所學事物必須對學生具有意義，才能產生學習，此主張即為「闡釋型教學」(expositive teaching)。並且認為學生在學習之前的「前導組織（先備知識）」 (prerequisite knowledge)是意義學習產生的必要條件。＊「闡釋型教學」(expositive teaching)：建議教師教學時須詳細規畫教材並且根據對學生經驗能的了解將教材組織成為有系統的知識然後條理分明地對學生講解並予以引導。