資訊推薦

• 22 依憲法訴訟法規定，下列何者並非憲法法庭審理之案件類型？ (A)裁判憲法審查案件 (B)總統、副總統罷免案件 (C)地方自治保障案件 (D)統一解釋法律及命令案件
• 23 下列何種請求權不適用消滅時效之規定？ (A)侵權行為之損害賠償請求權 (B)房屋租金給付請求權 (C)已登記不動產所有人之回復請求權 (D)扶養費給付請求權
• 24 關於法律行為，下列敘述何者正確？ (A)法律行為，有背於公共秩序或善良風俗者，無效 (B)法律行為，違反強制或禁止之規定者，應向法院聲請撤銷，尚未撤銷判決確定前，其效力未定 (C)法律行為，不依
• 25 依憲法與原住民族基本法，下列敘述何者正確？ (A)政府與原住民族自治間權限發生爭議時，由總統府召開協商會議決定之 (B)憲法所稱之法律，謂經司法院通過，由立法院公布之法律 (C)法律與憲法有無牴
• 26 中央法規標準法規定，命令之廢止由原發布機關為之。如命令之原發布機關業經中央政府組織改造而裁併 時，應由下列何機關為該命令之廢止？ (A)如屬中央層級命令，由行政院為之；如屬地方層級命令，由該地方
• 27 依憲法訴訟法第 52 條規定，憲法法庭之判決宣告法律違憲且應失效者，該法律自判決生效日起失效。惟 憲法法庭依同法規定，得否判決宣告特定法律定期失效？ (A)得宣告法律定期失效，但其所定期間，法律
• 28 最高法院在某一判決中認為，由於法律規範有漏洞，基於規範意旨，應該將規範的適用範圍擴大到法條文 義未包含的範圍。此時最高法院使用的法學方法，最可能是下列何種方法？ (A)歷史解釋 (B)類推適用
• 29 依民法規定，下列有關成年監護之敘述，何者正確？ (A)因精神耗弱致不能處理自己事務，尚能辨識意思表示效果之人，仍應為監護之宣告 (B)受輔助宣告之人為限制行為能力人，應全部準用限制行為能力人之規
• 30 下列關於我國民法物權編取得時效之規定，何者正確？ (A)所有權之取得時效不中斷 (B)以所有之意思，二十年間和平、公然、繼續占有他人未登記之不動產者，取得其所有權 (C)以所有之意思，五年間和平
• 2.許老師跟小明說：「請你去廁所拿一條抹布來擦桌子。」接著問小明：「我剛剛說了 什麼？」小明說：「去廁所拿抹布來擦桌子。」小明回答老師問題運用了下列哪一項 能力？ (A)保留概念(conservati
• 2.下列哪一項說法與哲學家沙特(J.-P. Sartre)「存在先於本質」的核心論點相符？ (A)成為重要他人眼中的好孩子 (B)成為人生劇本中注定的樣子 (C)成為你自己選擇成為的樣子 (D)成為社
• 3.幼兒園舉辦聖誕節慶祝活動，小美抱著禮物滿心歡喜的說：「聖誕老公公知道我最喜歡 什麼禮物了！」下列哪一項說明較能反映小美相信聖誕老公公的存在？ (A)還沒有心智理論的關係 (B)因記憶痕跡模糊所導致
• 4.萱萱在扮演區開餐廳，小博和琳琳想要參加。因為萱萱不希望小博參與，就跟琳琳說： 「你演廚師，小博都亂演。」小博說：「那我演客人。」萱萱拉著琳琳走開，並說： 「我們不要跟他玩。」試問萱萱表現出哪一種攻
• 2.根據本文描述，帖的內容與用途多為下列何者？
• 3.李老師先引導學生觀察學校附近藻礁地形的照片，讓學生一起思考藻礁地形環境受到 破壞的原因，接著請學生分組討論可能的解決方法後，上臺分享小組提出的行動策略。 李老師的教學活動設計最接近下列何種方法？
• 4.下列情境何者最接近哲學家辛格(P. Singer)提倡的互惠利他主義(reciprocal altruism) 觀點？ (A)小華是班長，所以覺得同學都應該要自願幫他的忙 (B)小明爸爸認為自己有
• 5.陳老師說：「早上我看到小修把保特瓶放到資源回收桶裡，他好愛護地球喔！請大家 給他拍拍手！」後來，陳老師發現好多幼兒主動將回收紙、瓶罐收拾分類。這些幼兒 的學習行為較符合下列哪一個理論的主張？ (A
• 6.午睡時間，小翰和洋洋一直不停打鬧、說話，老師對全班說：「是誰！是誰還在說話 啊！現在是午睡時間喔！」洋洋聽到了，就說：「是我們。」下列何者較能說明洋洋 的語言發展現況？ (A)尚未具備語用能力 (
• 7.爸爸拿著小宇上星期參加過年晚會裝扮的照片，問小宇：「這是誰呀？」小宇說： 「就是我啊！」小宇的說法較符合下列哪一種自我發展？ (A)理想自我(ideal self) (B)天真自我(naive s
• 5.當代教育相當重視將多元文化觀點納入課程中，請問此觀點受到下列哪一項教育哲學 理念的影響？ (A)後現代主義的萬花筒課程觀 (B)永恆主義的經典不敗課程觀 (C)觀念論的不變真理之課程觀 (D)行為
• 8.下列有關唐氏症(Down Syndrome)的敘述，何者較不正確？ (A)唐氏症幼兒通常肌張力較高，說話不清楚 (B)唐氏症幼兒通常有發展遲緩及智能低下的問題 (C)唐氏症主要是第 21 對染色體
• 9.小亭小心翼翼的端著一杯水走進教室，威威粗心的撞到他，水灑了一地，小亭大聲 尖叫。下列有關老師對小亭的回應，何者較符合「我訊息(I-message)」的原則？ (A)「我不要再聽到小朋友尖叫的聲音了
• 6.杜威(J. Dewey)的教育理念和《十二年國民基本教育課程綱要總綱》的「核心素養」 概念有所異同。下列哪一項描述最符合兩者的相同之處？ (A)強調具體的知識和技能，並提供結構化的素養標準 (B)
• 10.校外教學時，黃老師帶幼兒挑戰高塔溜滑梯。小偉對老師說：「這個溜滑梯好高好長， 好想玩也好害怕呀！」小偉的話反映出他具有下列哪些能力？ 甲、情緒覺察 乙、情緒理解 丙、情緒表達 丁、情緒調節 (A
• 7.林老師採用建構主義進行教學，下列何者最能展現其教學理念？ (A)課堂中應用數位媒體資源，提供教師認為學生須了解的內容 (B)給學生詳盡的筆記，且要求他們記住並背誦其中的重點內容 (C)提供開放的主