【我是正式幼教師】評論

X光的畫法:所謂的「X光畫」是指兒童在描繪事物時，將視覺上無法看到的東西，依據自我觀念所知而加畫上去。此種現象，乃是曲於幼兒對線和面的發展尚未分化，對「面」的畫法沒有充分的認識。是畫其所知而非畫其所見，也就是說，它是一種「三次元的二次元表現」。例如，位於房子外頭，在視覺上並無法看到屋內的擺設，但兒童卻會將屋閃的家具、樓梯、床鋪等自己知道裡面會有的東西一一畫出。新疊式的表現(或展開式):是一種由上而下視點表現空間的方式。此期的幼兒有時會繞著畫紙轉動身體，或轉動畫紙從最容易畫的方向作畫。這是由於幼兒視點不固定，所以在從事描繪時把移動視點時所看到的事物都描繪出來，好像一幅展開圖一樣。基底線的表現:所謂基底線是指分開天和地的線，即指道路、地平線的線。有時象徵地面的線不只一條，常常幼兒為了畫出更多的事物，而在每一事物之下都各畫一條基底線。有時幼兒會將所有的主題，無論是人物、車輛、樹木或其他的物體都排列在基底線上造成一種並列式的表現法，兩會飛的鳥、蝴蝶畫在天空之。時間空間交錯的呈現:這種特徵是將不同的時間序列與區域空間混合一起的表現方式。兒童會同時使用平面的輿正面的表現方式，來表現二度空間與三度空問的事物。兒童使用此種表現方式的目的之一，乃是在說故事。畫面上的一個區域是前，另 一個區域是後。誇飾重複的表現:幼兒常常會把事物或現象予以一般化並反覆的一再出現，例如，畫了許許多多相似的狗、相似的花朵。除了重覆的特性之外，幼兒還會用畫面來強調或誇大某一物體，那也許是爸爸強壯有利的手，也許是一隻令人恐懼的「大」狗。報仇式的表現:在圖中攻擊別人，以達到報仇的願望。擬人化的表現:因為此階段自我中心意識較強，所以兒童會以擬人化的方式，作為表現的內容，所以他們會幫太陽、花朵畫上眼睛、嘴巴等五官。裝飾性的表現:指以裝飾性的本能所作的表現。參考來源 https://mindy05tw.pixnet.net/blog/post/68073381