問題詳情

35. 老師的行為或引導，對幼兒容易產生影響，下列敘述何者不正確？
(A) 利用特定音樂連結收玩具流程，是運用古典制約學習
(B) 當幼兒發脾氣大叫時，適度採用忽略法可削弱該行為
(C) 老師看到蟑螂忍不住尖叫，導致幼兒看到天牛也害怕，是刺激類化反應
(D) 當幼兒攻擊他人時，老師可使用暫停法，有助於同理心發展

參考答案

答案：D

統計：A:12,B:9,C:13,D:76,E:0

難度：簡單