問題詳情
49. 某生因課業壓力過大而找輔導老師晤談。晤談中該生提到「要做就要做到最好的」、「少壯不努力，老大徒傷悲」，輔導老師問他：「誰告訴你這些道理的？」該生停頓了一下之後說：「小時候我爸爸常常這樣對我說。」根據完形治療的理論，該生顯示了何種界限干擾(boundary disturbance)？
(A)混淆(confluence)
(B)內射(introjection)
(C)投射(projection)
(D)迴射(deflection)
參考答案
答案：B
難度：非常簡單0.931818
統計：A(7),B(738),C(31),D(16),E(0)
用户評論
【用戶】秀
【年級】高二下
【評論內容】完刑治療抗拒接觸的五種形式(1)內化：不加批判地完全接受別人的信念與標準，不同化為與自己內心一致想法，不去思考自己真正想要的，導致能量逐漸耗盡。(2)投射：不承認自己某些部分，而指派給外在環境，無法正確區分外在與內在的分際。逃避情感與拒絕負責，喪失主動改變自己的能力。(3)迴射：只把我們願意為別人做的事，或將希望別人為我們做的事，轉回給自己。 例如：我們痛罵自己與傷害自己，常是因為害怕對別人攻擊的可怕後果，才轉而攻擊自己。
【用戶】張佳琦
【年級】高二下
【評論內容】(D)的英文拼成解離了 迴攝(retroflection)、解離(deflection)