【用戶】Emma Lin
【年級】小五下
【評論內容】米德－兒童社會化過程三階段 模仿階段imitative stage 2-3歲深受「重要他人」影響。 會模仿「重要他人」的行為舉止。Ex.手提公事包要上班。 遊戲階段play stage 4-8歲 會扮演好幾種身邊熟悉的大人角色。Ex.同時扮演父母親、小孩。 團體遊戲階段game stage 8歲以後受到「概括化他人」影響。 注意他人的角色和看法，學習由他人角度看自己。Ex.球賽。
【用戶】Emma Lin
【年級】小五下
【評論內容】D 社會學者柯萊（C. H. Cooley）提出那一概念，意指「每一個人對他人都是一面鏡子，反映出他人所表現過的一切」？ (A)自我理想 (B)參照團體 (C)同儕群體 (D)鏡中自我 A 當人們遭受批評時，通常不會有好心情。請問：此種因為別人的否定、而使自己也搷著自我否定的現象，符合以下哪一種理論的內涵？ (A)鏡中自我 (B)重要他人 (C)概括化他人 (D)角色混淆
【用戶】Emma Lin
【年級】小五下
【評論內容】庫利以「鏡中自我」（looking-glass self）來形容自我是與別人面對面互動的產物。別人好像一面鏡子。我的自我意識是我從別人的心裡看到別人怎麼看的我。