問題詳情

47. 有研究發現潛在課程的影響有時會大於外顯課程，下列何者符合潛在課程的定義？
(A)學生透過國際交流活動習得尊重不同文化的態度。
(B)學生透過雙語融入領域課程學到跨語言溝通能力。
(C)學生透過自主學習學到了蒐集與分析資料的方法。
(D)學生從數學老師身上學到了樂觀積極的處事態度。

參考答案

答案：D
難度：非常簡單0.886
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用户評論

【Yun（邀請碼153807】評論

(A)學生透過國際交流活動習得尊重...

【ametachu】評論

★★★★★★“★★★★”、★★★★”★“...