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現實治療法的實務作法─WDEP系統（由W...
【사나♡112國中已考上！】評論
現實治療法(因為威廉葛拉瑟認為傳統佛洛依德的精神治療法無效)在現實治療中，人的每個行為都是經過大腦的評斷—>滿足人的需求而人的需求可分為:1)生理層面 2)心理層面葛拉瑟模式有兩個主要的核心：一是提供一個教室環境與課程，以滿足學生的歸屬感、權力、樂趣和自由等基本需求，以及引起學生的學習動機，並減少偏差行為二是幫助學生選擇良好行為，以趨向個人的成功。X(A)刺激反應連結應是行為主義
【維浩】評論
刺激-反映理論是行為主義的