問題詳情

教師的班級經營策略中，有時必須對學生在課堂上的違規行為予以忽視，此策略是基於何種教學原理的考量？
(A)延宕強化　　
(B)負增強　　
(C)消弱　　
(D)正增強　　

參考答案

答案：C
難度：非常簡單0.987786
統計：A(5),B(14),C(2588),D(4),E(0)