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9 .( )不等式 (0.09)x-5<(0.3)x+4的解為 (A) x>9(B)x<9 (C)x>14 (D) x<14。
問題詳情
9 .( )不等式 (0.09)x-5<(0.3)x+4的解為
(A) x>9
(B)x<9
(C)x>14
(D) x<14。
參考答案
答案:C
難度:適中0.5
統計:A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
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26. 下列敘述,其中對應_____處,正確的選項是:甲. 先秦儒家荀子主性惡,以為____,重視 ,提出____的政治主張乙. 漢初政論文章盛行,有____之美稱的賈誼著有____,開後世萬言書的先
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10. 下列關於應用文的敘述,正確的選項是:(A) 祝賀老師八十大壽,題詞可用「高山安仰」(B) 為表示尊重個人隱私,信紙的摺疊方式以將有字一面朝內為宜(C) 訃聞中,父逝而母健在者稱「孤子」,母逝而
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36.表為某種動物血管、腎小管和輸尿管中,某三類物質的濃度,P、Q、R 應為何種物質? (A) P 為葡萄糖、Q 為蛋白質、R 為尿素 (B) P 為蛋白質、Q 為尿素、R 為葡萄糖 (C) P 為尿
40.0下列選項中,字義兩兩相同的是 (A)吾性不喜華「靡」/眾人皆以奢「靡」為榮 (B)雖「舉」家錦衣玉食,何患不能/聊「舉」數人以訓汝 (C)走「卒」類士服,農夫躡絲履/「卒」以此死東市 (D)與
27. 下列有關時辰、日月、年齡、季節、動作的詞語,各組均須依照遞增的順序排列 (如由少而多、由先而後、由慢而快),依此原則,正確的選項是:(A)一世/一紀/一稔/一秩 (B) 晦日/望日/既望/朔日
50.附圖為甲、乙 兩種植物在不同光照期處理下開花率的變化情形,根據附圖,則甲應屬於長日照或短日照植物,又甲的臨界夜長為幾小時? (A)長日照植物,10 小時 (B)長日照植物,14 小時 (C)短日
11. 下列各組有關「勤學」的事蹟,配對正確的選項是:(A) 目不窺園 / 董仲舒 (B) 畫荻學書 / 范仲淹(C) 牛角掛書 / 司馬光 (D) 引錐刺股 / 歸有光
2. 下列文句,「」內詞語的運用,最適當的選項是:(A) 做學問應該循序漸進,「克紹箕裘」,如若心猿意馬,勢必一事無成(B) 蒙古兒女「雁行有序」,在大草原上奔馳,遭遇再大的風沙亦不驚不懼(C) 來自
41.0下列各選項「 」中的字詞,詞性兩兩相同的是 (A)「難」壬人/「晦」明變化 (B)「枉」道速禍/妾不「衣」帛 (C)不喜華「靡」/人爭「非」之 (D)「饘」粥以餬口/饘粥以「餬」口。
28. 下列排比句,有的是三者並列,意義無分輕重;有的是以部分句子襯顯主句(主題)。下列選項屬於後者的是:(A) 積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得(B) 求木之長者,必固其
19. 有關《禮記》文意解說,正確的選項是:(A)「良冶之子,必學為裘;良弓之子,必學為箕;始駕馬者反之,車在馬前。君子察於此三者,可以有志於學矣」:指觀摩學習之重要(B)「善學者,師逸而功倍,又從而
12. 古典文學是張曉風文學原型的主軸,使作品中彰顯多樣繁複的意蘊,試依據引文,判斷該內容的構思來自哪一則古典素材?當年,在臨邛,一場私奔後,她和愛胡鬧的○○一同開起酒肆來。他們一同為客人沽酒、燙酒,
3. 「伯之頓首,丘參軍足下:頃獲魚雁,拜讀良久,幾經探漬,感慨遂深。猥自謂樗櫟之材,屢經驍勇鏖戰,喋血山河,乃入侍聖朝。殊料如蟻附氈之徒環於側,而至誤聽讒言,成為奔亡之虜。思及當時俛辱聖朝之舉,猶愧
42.0下列有關〈訓儉示康〉一文的句義闡釋,正確的選項是 (A)「二十忝科名,『聞喜宴』獨不戴花。」赴考歷二十載才登科,自覺慚愧而羞於戴花 (B)「此為宰相廳事誠隘,為太祝、奉禮廳事已寬矣!」李文靖公
29.「東、西、南、北、中、左、右」是方位詞,下列古語用法,何者詮釋正確?(A) 主位在東,賓位在西,故稱主人為「東人」,稱客人為「西席」(B) 君位坐北朝南,故「南面」稱王;「追亡逐北」是指追逐北方
20. 丘遲對陳伯之的勸說,若試以一言以蔽之,下列對應適切的選項是:(A) 主上屈法申恩,吞舟是漏——法網寬疏(B) 佩紫懷黃,讚帷幄之謀;乘軺建節,奉疆埸之任——人盡其才(C) 將軍松柏不翦,親戚安
13. 閱讀下列三首詩作,選出詩意解說正確的選項:(甲) 三年謫宦此棲遲,萬古惟留楚客悲。秋草獨尋人去後,寒林空見日斜時。漢文有道恩猶薄,湘水無情弔豈知?寂寂江山搖落處,憐君何事到天涯!(劉長卿.長沙
4. 下列各組「 」內的字,前後都含有「期望」語氣的選項是:(A) 計之詳矣,「幸」勿疑焉/聊布往懷,君「其」詳之(B) 闕秦以利晉,「惟」君圖之/奔車朽索,「其」可忽乎(C)「想」早勵良規,自求多福
43.0〈訓儉示康〉:「近日士大夫家,酒非內法,果、肴非遠方珍異,食非多品,器皿非滿案,不敢會賓友。」意謂士大夫家 (A)人情味濃 (B)交友廣闊 (C)對待客人,禮貌周到 (D)宴客營聚多方講究,風
30. 以下每個選項皆含前後兩段引文,後文與前文觀點、意涵截然不同的選項是:(A) 天道無親,常與善人/天行有常,不為堯存,不為紂亡(B) 天下莫大於秋毫之末,而太山為小;莫壽於殤子,而彭祖為夭/有無
21. 小安想要用成語俗諺解讀〈勸學〉的句意,下列何者意旨相近:(A)「施薪若一,火就燥也;平地若一,水就溼也」/「物以類聚」(B)「玉在山而草木潤,淵生珠而崖不枯」/「韞櫝藏珠」(C)「螣蛇無足而飛
14. 閱讀下文,選出最接近本文主旨的選項:(A) 責之以義,敘說梁朝寬大為懷,伯之不應該背叛(B) 曉之以理,陳說天下大勢,北伐軍威,勸其反正(C) 誘之以利,對比伯之今昔之處境,言其未能明辨利害(
5. 根據詩意,依序選出最適合填入□□□/□□□□內的選項:大斧劈劈出的/二十個方塊漢字/給你削成了四行/平仄有呼應/虛實有互補/我一入就不再能出/豈不也是/另一種□□□/撒豆成兵/布字為陣/大江滔滔
44.0〈訓儉示康〉:「管仲鏤簋朱紘,山楶藻梲,孔子鄙其小器。」孔子鄙視管仲的原因是管仲 (A)矯俗干名 (B)公孫布被 (C)奢侈越禮 (D)大材小用。
31.下列文句皆出自漢書藝文志諸子略序,其中內容與學派配對正確者是:(A) 蓋出於司徒之官。助人君,順陰陽,明教化者也。游文於六經之中,留意於仁義之際——儒家(B) 蓋出於史官。歷記成敗、存亡、禍福、
22. 儒家注重循序漸進的學習過程,下列選項,何者有此理念?(A) 論語:未可言而與之言,失言;可與言而未與之言,失人(B) 孟子:源泉混混,不捨晝夜,盈科而後進,放乎四海。有本者如是,是之取爾(C)
15-16為題組閱讀下文,回答15-16題。為之,人也;舍之,禽獸也。故□者,政事之紀也;□者,中聲之所止也;禮者,法之大分,類之綱紀也。故學至乎禮而止矣。夫是之謂道德之極。□之敬文也,□之中和也,詩