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27.( )子之武城,聞弦歌之聲。夫子莞爾而笑曰:「割雞焉用牛刀?」子游對曰:「昔者,偃也聞諸夫子曰:『 』」子曰:「二三子!偃之言是也;前言戲之耳!」上述引文缺空的對話,依據內容判斷應是下列何句 (
問題詳情
27.( )子之武城,聞弦歌之聲。夫子莞爾而笑曰:「割雞焉用牛刀?」子游對曰:「昔者,偃也聞諸夫子曰:『 』」子曰:「二三子!偃之言是也;前言戲之耳!」上述引文缺空的對話,依據內容判斷應是下列何句
(A)道千乘之國:敬事而信,節用而愛人,使民以時
(B)為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之
(C)不在其位,不謀其政
(D)君子學道則愛人;小人學道則易使也。
參考答案
答案:D
難度:適中0.5
統計:A(3),B(2),C(2),D(4),E(0)
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4.( ) 關於春夜宴從弟桃花園序一文的敘述,正確的選項是: (A)「陽春召我以煙景,大塊假我以文章」呈現出縱情自然之樂 (B)有感人生短暫,故當奮發有為,傳不朽詩篇,成一世之名 (C)形式上歸屬於「
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【題組】43.( )海內存知己,天涯若比鄰
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四、默書 8%1、士生於世,( 1 ),將何往而非病?( 2 ),( 3 ),( 4 )?今張君不以謫為患,竊會計之餘功,而自放山水之間,此其中宜有以過人者。( 5 ),無所不快。【題組】1
四、默書填字遊戲 16%(一個句子 2 分,錯字皆不給分)*請根據下列提示將答案填入表格裡【題組】一. 例:崔顥黃鶴樓的第一句
5.( )對於灶腳一文的敘述,下列何者正確? (A)「灶腳」即昔日的廚房,往往也兼作飯廳 (B)作者以對比的手法敘述廚房今昔的變化 (C)「貓犬觸穢君莫嗔」一句是指若看見家中骯髒的貓狗時,請灶神不要生
28.( )子曰:「□也其庶乎,屢空。□不受命而貨殖焉;億則屢中。」缺空為兩個弟子之名,依序應是何者?(A)由/求 (B)偃/點 (C)回/賜(D)貢/游。
35、古文辭類纂將古文分為十三類,下列文類性質何者相近?(A)黃州快哉亭記/桃花源記/醉翁亭記 (B)上樞密韓太尉書/與韓荊州書/明湖居聽書(C)秦士錄/左忠毅公逸事/五柳先生傳 (D)師說/義田記/
2.下列何者詞語,完全沒有錯別字的選項是 (A)瑣屑小事/滿腹牢騷/一昧指責 (B)不甘示弱/釘下的枰/遷攣乖隔 (C)清脆悅耳/風塵僕僕/貽患無窮 (D)美酒香淳/高唱離歌/喉嚨腫脹。
6.( )下列關於蜀賈的敘述,何者不正確? (A)文中不論三種藥商,或三類縣官皆採層遞手法敘寫 (B)「一人良不良皆取焉」乃為最誠實可取之藥商 (C)「一人不取良」卻歲餘而致富,乃薄利多銷之故 (D)
36、下列「」內的語詞與今日口語慣用的詞義相同的選項是:(A)「馬上」相逢無紙筆,憑君傳語報平安 (B)宿昔不梳頭,絲髮被兩肩。婉伸郎膝上,何處不「可憐」 (C)我雖老了,年輕時也「風流」,愛個花兒粉
3.下列通同字的敘述,敘述正確的有哪些? (甲)句「讀」之不知:逗 (乙)或師焉或「不」焉:否 (丙)君子不「齒」:恥 (丁)「闇」風吹雨入寒窗:暗 (戊)此際「蹔」生:暫 (己)傳道「受」業、解惑:
7.( )有關李商隱賈生一詩的說明,何者正確? (A)全詩主旨在感慨當政者知賢而不能使盡其才 (B)「宣室求賢訪逐臣」:指漢文帝訪求賢士,在未央宮前殿的正室,召見被放逐的臣子 (C)此詩為先褒後貶的筆
三、配合題 6%以下所引或為某篇作品的首、尾文句,或評其人事物,請品味其中文意的連結與照應,再選出最符合主題的參考選項。【參考選項】A、唐.杜甫〈旅夜書懷〉 B、清.顧炎武《日知錄》 C、陳大為〈曹操
4. (甲)萬片鵝毛似的雪花卻竟連一個硬些的卡片也沒有──映襯 (乙)人類的聲音是死板的鈴聲,而人間的面孔是畫廊的肖像──譬喻 (丙)自從六年前的那一次,我何曾再遲到了──設問 (丁)父異焉,借旁近與
5.「於是,像一朵雲似的,我飄到密西西比河的曼城,飄到綠色如海的小的大學來。」雲朵的譬喻增添文章的詩意,下列散文也都使用了譬喻,最適合填入的選項是:(甲)「他在山頭一個古老的建築物裡彈琴,琴聲傾瀉出來
6. 下列「 」中的字,形、音、義皆正確的是: (A)夫子「晒」之:ㄕㄣˇ,微笑 (B)風乎舞「雩」:ㄕㄨ,祭天禱雨的場所 (C)默而「識」之:ㄓˋ,記 (D)「優」而不輟:ㄧㄡ,以土覆蓋種子。
7. 有關〈爸爸的花兒落了〉一文的敘述,何者有誤? (A)文字簡單平實,情感真摯動人 (B)由作者自敘童年生活的內容來看,可視為自傳性的小說 (C)就敘事觀點來看,本文透過小女孩「英子」一對童稚的眼睛
8.白居易早年富熱情,與元稹等人提倡新樂府,欲以詩歌改革政治,關於他的作為,以下敘述何者有誤?(A)乃繼杜甫之後,為中唐社會寫實詩健將 (B)貶至江州後益自振作,批評時政的作品極多 (C) 其詩歌創作
17.下列關於〈爸爸的花兒落了〉和〈一對金手鐲〉二文的說明和比較,下列敘述何者有誤? (A)前者描寫父親病重的英子在小學畢業典禮當天的心情,並回想小學生涯和父親種種的教導;後者敘一對金手鐲牽繫兩個截然
9. 「憶昔封書與君夜,金鑾殿後欲明天,今夜封書在何處?廬山庵裡曉燈前。籠鳥檻猿俱未死,人間相見是何年?」關於這首詩,說明正確的選項是: (A)以昔日在朝廷任官的情形,與今日被遠貶的落寞景象作一對比
18-19為題組閱讀司馬遷 〈史記 孔子世家贊〉,回答18-19題。太史公曰:「詩有之:『高山仰止,景行行止。』雖不能至,然心鄉往之。余讀孔氏書,想見其為人。適魯,觀仲尼廟堂,車服禮器,諸生以時習禮其
24.「激問」是說話行文的時候,刻意採用問句形式,以引起讀者注意,而答案就在問句的反面,請問下列哪些句子屬於「激問」修辭? (A)吾師道也,夫庸知其年之先後生於吾乎? (B)今夜封書在何處?廬山庵裡曉
10.師說一文中以「師」字貫串全文,以下各組「師」字,均做動詞使用的是哪一組? (甲) 惑而不從「師」(乙) 吾從而「師」之 (丙)吾「師」道也 (丁)孔子「師」郯子 (戊)從「師」而問焉 (己)聖人
【題組】19.「諸生以時習禮其家」意謂 (A)學生利用空暇在家中習禮 (B) 按習俗教導學生在家行禮 (C)依時序教導學生許多禮儀 (D) 學生按時到孔宅學習禮儀。
14. 人類胚胎的卵裂階段,發生在下列何處? (A)卵巢 (B)輸卵管 (C)子宮 (D)陰道。
9. 有性生殖對生物演化非常重要,主要的原因為何? (A)能夠產生基因 (B)是生命延續的唯一方法 (C)在後代中提供更多的變異 (D)使生物的優良性狀能歷代相傳。
11. (甲)黃澄澄 (乙)悵悵惘惘 (丙)叮叮作響 (丁)楞楞地 (戊)含情脈脈 (己)暗洞洞的 (庚)呆呆地望著 琦君在一對金手鐲一文中運用了大量的疊字,上述七個疊字中,用以表達情緒、神態、感覺的