【我愛阿，阿愛我】評論
請問選向中的教具，個別代表什麼東西??又有什麼特定用途呢??
【林郁婷】評論
益智教具「分類」的意思，就是依事物的共同性(屬性)，將事物分組歸類。例如有一把鈕釦，幼兒可依鈕釦的屬性－顏色、形狀、釦洞數目，予以分類，在分類的過程中，幼兒將認識與分辨事物的共同特徵，以決定事物是否屬於同一種類。這種歸屬關係的分類能力是日後學習各種概念及定義的基礎。狄恩斯狄恩斯是「狄氏多層算術積木」的發明者，根據其所倡導數學理論之「動態原則」（The Dynamic Principle） 指出，真正瞭解一新概念涉及三個順序循環階段：自由遊戲階段、結構性經驗階段、重行運用階段。在第一個階段是屬於無結構性地探索教具，狄氏認為這樣的非正式活動是學習過程中一個很自然也很重要的部分。又根據他所謂的「建構原則」（The Constru...