問題詳情

17.懿芬是一位學校教師,她認為教育是一種文化陶冶的活動,所以將四書五經作為課程的教材,主張教育的作用在於保存文化、傳遞文化和創造文化,這種教育觀念來自下列哪一位學者?
(A)杜威(J. Dewey)
(B)涂爾幹(E. Durhkeim)
(C)皮德斯(R. S. Peters)
(D)斯普朗格(E. Spranger)

參考答案

答案:D
難度:簡單0.747664
統計:A(6),B(14),C(7),D(80),E(0)

用户評論

【用戶】Ching

【年級】國二上

【評論內容】斯普朗格(E. Spranger)一.文化學派教育目的代表人物。二.教育主張:認為教育的任務是使個人人格在社會文化中獲得發展及完成。教育是培養個人人格的一種文化活動。三.提倡教育愛及愛的教育,深深影響現代之教育。

【用戶】Ching

【年級】國二上

【評論內容】斯普朗格(E. Spranger)一.文化學派教育目的代表人物。二.教育主張:認為教育的任務是使個人人格在社會文化中獲得發展及完成。教育是培養個人人格的一種文化活動。三.提倡教育愛及愛的教育,深深影響現代之教育。