【陳佩萱】評論
督導關係中有其易受質疑的倫理弱點，督導關係中有三種易於引發倫理的特質：一、督導者與受督導者之間權力的差異：督導者因身兼教育者和評鑑者的關係的角色而被賦予權利與地位，呈現一種「你為上，我為下｣ 的不平等關係，督導者若不當使用此權力，會引發倫理問題。二、督導關係中之「似治療性｣ 特質：督導關係中受督導者被期望去評鑑個人表現及增進其自我覺察，使得此關係易具有類似治療的特質。三、督導者與受督導者之角色衝突：督導者常面臨如何兼顧案主、諮商師、社會大眾和諮商專業各方福祉之難題考驗。投影片1