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• 4.下列各文句，「」內的語詞不作動詞用的選項是：(A)有一母見信飢，「飯」信(B)不耕而食，不「蠶」而衣(C)因「面」峰腋寺，作爲草堂(D)北飲大澤，未至，「道」渴而死
• 97. 臺北捷運各站規定不准飲食，但媒體經常報導老鼠入侵，老鼠可能來自(A)日間旅客無意攜帶進來(B)白天工作人員不小心帶入(C)夜間自附近飲食街自行竄入(D)以上皆是。
• 91. 颱風後、水庫水質以「氯」消毒後，可能增加「三鹵甲烷」，臺北市政府環境保護局建議 (A)自來水可以生飲(B)自來水經煮沸即可飲用(C)開水煮沸後多煮 1 分鐘(D)開水煮沸後掀蓋多煮 5 分鐘。
• 5.下列文句的用法，語意無矛盾或語詞使用正確無誤的選項是：(A)毒奶粉事件造成商家、民眾重大損失，政府機關應避免此類中毒事件再度發生，損害公家機關負面形象(B)景氣寒冬中，求職市場亦委靡不振，然保險業
• 80.職業興趣測驗之六種興趣碼(R,I,A,S,E,C)中，與「A」最不相似的為：(A)E(B)C(C)R(D)I。
• 6.下列文句中， 依序而填，最適當的選項是：這本名著的作者究竟是誰，一直（甲），莫衷一是，但對它的文學價值與藝術成就，大家卻都（乙）加以推崇，毫無爭議。全書角色刻畫（丙），情節發展（丁），具有令讀者愛
• 7.下列各文句「」中的句意，解釋正確的選項是：(A)秦有餘力而制其敝，「追亡逐北」：是說秦軍大勝，追趕敗逃的敵軍將之驅逐至北方（賈誼〈過秦論〉）(B)「而君慮周行果」，非久於布衣者也：是稱讚對方思慮周
• 8.斟酌下引詩歌的意境、旨趣，□□內依序最適合填入的選項是： 夜漸漸地冷了，我猶對燈獨坐 冬夜讀書，忍對一天地間的□□ 僅僅隔一層窗，薄薄的紙 我猶挑燈夜讀，忍受一身□□ 每一個字是概念，每一句子是命
• 【題組】17.根據上文，下列文句「」中字音、字義不正確的選項是：(A)紿云不見／「紿」音「ㄉㄞˋ」，欺騙之意(B)齎葉入市／「齎」音「ㄓㄞ」，即「摘」之意(C)吏遂縛詣縣／「詣」音「ㄧˋ」，「到、往」
• 9.斟酌下引律詩的詩境，□內的語詞最適宜填入的選項是：獨有宦遊人，偏□物候新。雲霞出海曙，梅柳渡江□。淑氣催黃鳥，□□轉綠蘋。忽聞歌古調，□□欲霑襟。(A)驚／春／晴光／歸思(B)逢／明／晴光／離愁(
• 18.下列各組文句中，「」內的字義相同的選項是：(A)〈諫逐客書〉：不問可否，不論「曲」直／《典論．論文》：「曲」度雖均，節奏同檢(B)〈登樓賦〉：情眷眷而懷「歸」兮，孰憂思之可任／〈歸去來兮辭〉：歸
• 1. Don’t park your car here because it is reserved for the handicapped.(A) fascinated (B) twisted (C
• 19.「文學作品是不能離開現實的，古今中外優秀的文學作品，莫不含有一種現實的因素。如果我們自承是時代的兒女，便應勇敢的接受他給予我們的使命，記錄這時代的動態，使文學作品在藝術的價值之外，更富有歷史意義
• 10.「我忍住淚回轉身看視野迷濛的山下，半腰一棵大榕樹，再下去一片芒草坡；視線拉平，是田埂縱橫的稻田，松山區信義路尾。《詩經》說：豈無膏沐，誰適為容？這不正是她的寫照嗎？她黑褂黑褲，臉上不施脂粉；久久
• 10.閱讀下文，選出最符合全文主旨的選項：周秦間諸子之文，雖純駁不同，皆有箇自家在內。後世為文者，於彼於此，左顧右盼，以求當眾人之意，宜亦諸子所深恥歟！（劉熙載《藝概‧文概》）(A)周秦諸子主張各異，
• 2.某企業生產A、B、C三種產品，其所需加工程序、時間、利潤如表一所示：
• 20.春天本是鳥語花香，大地充滿蓬勃、熱鬧生機的季節，但是《寂靜的春天》一書作者卻有意以對比的死寂、靜默為書命名，為的是警告人類勿濫用化學殺蟲劑危害地球自然環境。下列書籍的命名方式，同樣是刻意運用此種
• 11.下引文字，依文意排列，順序最恰當的選項是：「替老人家扣了安全帶，他沒說太緊／我們深深潛入月光，開車沿著濱海／我是鮭魚／甲、我們一道游向宜蘭老家歸去／每遇到大轉彎就覺得父親要離我而去乙、我側頭看看
• 19.下列李白詩句畫線處，詮釋恰當的選項是：(A)「見說蠶叢路，崎嶇不易行。山從人面起，雲傍馬頭生」，形容山勢陡峻，行路窘迫(B)「浮雲遊子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴」，意謂友情如浮雲、落
• 11.先秦諸子的思想與文章各有其特色，請推斷下列敘述中的甲、乙、丙、丁各指何人？ 甲、強調民貴君輕，其文表現出氣勢浩然的風格。 乙、主張以嚴刑峻法治國，筆鋒峻峭犀利，論說透徹精闢。 丙、強調教育和禮法
• 2.下列文句中，有關「齒」、「恥」二字的使用，正確的選項是：(A)謙虛的人能不齒下問，驕傲的人總自以為是(B)高舉公理正義的大旗做傷天害理的事，最令人不恥(C)他公然說謊卻絲毫不覺歉疚，難怪會被批評為
• 21.好的翻譯不應只是直接的語譯，而宜兼顧意義的正確與意境的掌握，同時可以呼應原文的優美。依此標準，以下〈岳陽樓記〉「至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青
• 12.以下引文都是歷史人物自述情懷的歌辭，其中最可能是漢高祖劉邦之辭的選項是：(A)太（泰）山壞乎！梁柱摧乎！哲人萎乎！(B)大風起兮雲飛揚，威加海內兮歸故鄉，安得猛士兮守四方！(C)力拔山兮氣蓋世，
• 20.下列敘述，說明作家的作品風格與作家氣質相關的選項是：(A)陶淵明閑靜少言，崇尚自然，其詩樸質無華，真淳恬淡(B)韓愈耿介堅毅，敢於直諫，其散文雄渾剛健，氣勢磅薄(C)劉基博通經史，為明朝開國功臣
• 3.使用單形法求解下列線性規劃：