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10 下列敘述何者正確?(A)個人中心學派強調一種被接納與不評判的氣氛(B)心理劇強調扮演教導者的角色引導入戲(C)認知取向強調協助創造關係以發現自我(D)阿德勒學派強調尊重成員的抗拒
問題詳情
10 下列敘述何者正確?
(A)個人中心學派強調一種被接納與不評判的氣氛
(B)心理劇強調扮演教導者的角色引導入戲
(C)認知取向強調協助創造關係以發現自我
(D)阿德勒學派強調尊重成員的抗拒
參考答案
答案:A
難度:簡單0.75
統計:A(39),B(2),C(2),D(4),E(0)
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36 下列關於Adler學派的團體領導者敘述,何者錯誤?(A)領導者必須相信:若能改變團體成員的感覺與行為,就能改變他們的信念(B)領導者主要的工作之一是要聚焦於幫助成員產生新行為,以增強他們運用內、
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6 Jung認為我們應該如何面對自己的陰影和黑暗面?(A)避免被它影響(B)承認並誠心接納(C)了解並加以解釋(D)努力消除它
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28 下列敘述何者不符合化學物質依賴者的團體?(A)團體成員多傾向否認濫用化學物質,且試圖讓其他人相信濫用並非他們生活中主要的問題(B)團體領導者要善用「截斷」技巧,以打斷成員長篇大論的述說其故事,讓
19 關於團體成員的參與和回饋,那一項說法較正確?(A)沒有積極參與就沒有學習(B)沈默的成員很難有學習,因此邀請成員說話是領導者重要的任務(C)成員若不提供回饋,領導者就無法確定成員的感受和反應(D
37 有關領導者處理在團體的保密議題,下列敘述何者錯誤?(A)領導者有義務告知成員有關保密的倫理要求(B)領導者無法擔保成員能夠完全保密,應預先告知成員這一點,讓他們決定坦露的程度(C)領導者告知成員
7 精神分析學派治療師與案主的關係,可概念化為下列何者?(A)移情關係(B)客體關係(C)同盟關係(D)共融關係
29 有關結束團體的有效方法,下列敘述何者錯誤?(A)團體中的未竟事物,因時間的限制無法在此議題上工作時,建議成員不要在團體中討論(B)透過領導者自己對團體結束的情感表露出來的過程,更能面對分離的狀況
20 下列何者不適宜在篩選團體成員的面談中進行?(A)對參加團體可能涉入的風險做公開的交流(B)說明團體會採取的理論取向與進行方式(C)放映團體示範錄影帶的片段,以便說明團體是什麼(D)請成員簽署參與
38 對於那一類對象的團體,領導者最需要有耐心,並體認到無法立即或戲劇性地看到成員的轉變?(A)物質依賴者(B)兒童(C)青少年(D)老年人
8 有關Adler和Ellis的敘述,下列何者錯誤?(A)Adler理論又稱為「個體心理學」(B)Adler的基本錯誤(basic mistakes)概念是受到Ellis非理性信念之影響而提出的(C)
30 當團體成員曉方表示自己無法上台演講,會非常緊張甚至發抖、口吃,此時若領導者想要採取行為治療幫助他可以自在的上台演講,領導者較適合採取以下那一個治療技術?(A)探討其焦慮的來源,直到成員修通,面對
39 假設你被邀請去帶領一個外籍配偶婦女的成長團體,而你也願意根據Locke(1990)對於特殊團體應有的專業性文化認知的提醒,來帶領這個團體。請問下列何者是你要避免的?(A)檢視這些外籍配偶成員的種
9 Adler對個人出現心理困擾(psychological disturbance)的描述,下列何者錯誤?(A)心理困擾不會任意出現,除非生命中出現危機事件(B)人的心理困擾源自個人私有邏輯(pri
40 Yalom認為團體治療中最重要的關鍵因素是:(A)領導者的專業(B)成員的開放(C)人際的互動(D)治療的取向
10 Adler的個體心理學與Freud精神分析理論在許多方面抱持不同觀點。下列有關Adler觀點之敘述,何者錯誤?(A)人類由社會興趣所驅動,而非性驅力(B)行為具有目的性或目標導向,而非本能決定(
11 存在主義心理治療將焦慮分為兩種類型,其中一種焦慮可以作為成長的刺激,是不需要被抑制的,此類焦慮,稱為:(A)一般性焦慮(B)神經性焦慮(C)道德焦慮(D)特質焦慮
12 小文對於學習意興闌珊,一直覺得自己沒有能力改變現況,只能不斷抱怨現實環境對自己太不利。從存在主義的觀點來看,小文的困擾主要是由於:(A)缺乏成功的自我認同(B)缺乏存在的意義(C)無法拋棄舊有的
21 格拉塞(Glasser)在闡述「完整的行為」(total behaviors)概念時,特別重視那兩種成分?(A)思考與感受(B)思考與生理(C)行動與感受(D)行動與思考
13 存在主義治療師Yalom認為與心理治療關係密切的四種最終關懷不包括以下那一項:(A)自由(B)做決定(C)存在的孤獨(D)無意義感
22 行為治療中常用的系統減敏感法,係根據何種原理發展出來的?(A)社會學習理論(B)認知理論(C)古典制約(D)操作制約
31 結構與策略取向的家庭治療師,其主要角色包括那些?①指導者 ②傾聽者 ③教練 ④催化者(A)①②(B)②③(C)①③(D)②④
14 存在主義治療學派對焦慮有很正向的看法,認為焦慮是人無法避免的情緒。以下何項敘述不是存在主義治療對焦慮的觀點?(A)人要擁有選擇權,就自然會在選擇時經驗到焦慮(B)中等的焦慮能帶給人類最大的成長動
一.請說明Arnold Allan Lazarus的多重模式治療法(Multimodal therapy )的主要特色 (5分)和人格觀點(10分),以及多重模式治療法的主要原則(特色)(5分) 和治
23 關於Lazarus所發展出來的多元治療模式(multimodal therapy),下列敘述何者正確?(A)整合多元人格結構的行為治療取向(B)整合多元技術與理論的行為治療取向(C)整合多元技術
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15 Adler與Rogers所提倡的心理治療取向是互相對立的,但也有許多共通點。以下那一項為共通點?(A)強調整體的發展(B)從有機體的觀點來看個人的功能(C)強調個人外在的參照架構(D)以詮釋學為
二.在精神分析理論不斷發展更新的脈絡中,晚近最常被討論的是自體心理學(self psychology)或客體關係理論(object-relationstheoiy)。【題組】㈠請說明下列用語與概念的意