【Chung-Ling Hs】評論
假裝遊戲又稱象徵遊戲或裝作遊戲，是幼兒將某物假想為另一物而遊戲。此類遊戲具有四個特徵：(1)將無生命的東西當成有生命；(2)遊戲依假想而進行；(3)在缺乏必需品的情況下模擬正常的活動；(4)經常模仿成人或別人做事。 假裝遊戲可以助長幼兒認知和社會認知技巧的發展，如保留概念、觀點取替（又稱角色取替）、問題解決及創造力等都與之有關。透過假裝遊戲，幼兒認識他的周遭環境，增加社會適應的能力。 皮亞傑(Jean Piaget)認為假裝遊戲有三種：(1)對玩物作基模行為的應用，如幼兒對洋娃娃說「哭」，並模仿哭的聲音；(2)以一物取代他物來扮演，如以尺學爸爸刮鬍子，以抱枕頭來代替抱娃娃；(3)扮演一系列的活動，如扮家家酒。 根據皮...
【【站僕】摩檸Morning】評論
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【HappyMing】評論
C選項為何是對的?