【用戶】馬自達
【年級】小六上
【評論內容】影響觀察學習的條件：(1)榜樣是學習者的偶像。(2)榜樣的行為受到了獎勵或懲罰。(3)榜樣與學習者在人格特質上有相似之處。(4)學習者的模仿結果會獲得(自己或他人)增強者。(5)模仿的行為可明確認定者。(6)模仿的行為是學習者能力所及者。
【用戶】馬自達
【年級】小六上
【評論內容】四種不同的模仿方式： (一)直接模仿(direct modeling)：直接模仿行為、技能(二)綜合模仿(synthesized modeling)：綜合多次所見之行為，形成自己的行為(三)象徵模仿(symbolic modeling)：模仿行為所代表的意義。(四)抽象模仿(abstract modeling )：模仿抽象原則，而非具體行為