問題詳情

49. 某生上課時常離開座位找其他同學說話，嚴重干擾老師上課。特教教師想
利用 A-B-C 分析法了解其干擾行為，下列哪一項是屬於「B」的部分？
(A)
干擾行為的定義及目標
(B)干擾行為出現的頻率或持續時間
(C)同儕關係
及教室座位安排
(D)該生出現干擾行為時老師的反應

參考答案

答案：B

統計：A:14,B:26,C:0,D:1,E:0

難度：適中