【王韻涵】評論
發現教學有助於學後保留及正向的學習遷移
【Hao Yu Chen】評論
探究教學不行嘛？是因為發現教學法比較早出現嘛？
【Rainie Love】評論
發現學習的前提是直覺思維，鼓勵學生不按邏輯推理思維，根據自己的知識跟經驗先對問題思考。安排學習情境的結構性是有效學習必要條件，結構性教材幫助學生易於理解跟記憶，從結構中學習到的原理原則有助於學生產生正向學習遷移，並讓學生在探索中發現正誤答案