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• 78. 商業得使用電子方式處理全部或部分會計資料，下列何者為非(A)應建立內部控制(B)得不適用「會計憑證，應按日或按月裝訂成冊，有原始憑證者，應附於記帳憑證之後」之規定(C)不須取得或給予原始憑證(
• 79. 每發出一封信件，平均所耗用單位變動成本最小者是(A)快遞(B)傳真(C)電子郵件(D)郵遞。
• 80. 下列何者為電子資料處理系統之優點(A)電子資料處理系統在防止錯誤方面較人工處理更無效率(B)在人工處理制度中分立的職能，在電子資料處理系統中卻予以合併(C)人工操作處理較電子資料處理正確(D)
• 1. 關於各電學物理量的單位配對，何者錯誤？(A) 電壓：伏特(V)　(B) 電功率：安培(I)　(C) 電阻：歐姆(Ω)　(D) 電能：焦耳(J)
• 【題組】21. 依據上文，關於甲、乙兩項推論，最適當的研判是： 甲、〈諫逐客書〉中李斯對秦王說：「今逐客以資敵國，損民以益讎，內自虛而外樹怨於諸侯，求國無危，不可得也。」──李斯是價值被低估而想出走的
• 【題組】23. 上文反覆提及「真正」一詞，關於此詞所表達的境況或心情，最不適當的敘述是：(A)茫然於自己在歷史洪流中的存在位置，並展開對身分歸屬的叩問與追尋(B)成長過程中，常因他人的刻板印象而被貼上
• 【題組】25. 關於甲、乙二文對農業和農民的態度，敘述最適當的是：(A)甲文主張減少農民酒肉之樂的機會，使其專注於農作(B)乙文中，范文正主張給予農民賦稅優惠，以獎勵務農(C)二文皆認為執政者的驕荒怠
• 【題組】27. 乙文中，王夫之認為「或推或敲，必居其一」的原因是：(A)若韓愈有近似的經驗，就無須揣摩賈島的實際狀況，可直接選出推或敲(B)若韓愈能從全詩調和的情境來考慮，就能知道用推或敲，何者意境較
• 【題組】28. 依據甲、乙二文，下列敘述最不適當的是：(A)朱光潛強調文字上的斟酌與推敲，其實更動後表現的是不同的思想情感(B)王夫之認為在文字上沉吟推敲，即使最終文辭巧妙，仍非出自真實情感(C)朱光
• 【題組】30. 依據上文，關於動物與人類的語言，推論最適當的是：(A)鸚鵡經由良好的訓練，可以理解沒聽過的人類話語(B)動物沒有語言能力，關鍵在於缺少人類的發音器官(C)人類語言與其他動物溝通系統的相
• 【題組】32. 依據上文，曾鞏主要是想提醒李沿：(A)治天下應恤民重諾(B)寫文章應深入淺出(C)讀書不宜欲速躁進(D)為學不宜捨本逐末
• 【題組】34.下列敘述，最符合上文所欲表達觀點的是：(A)前車之鑑，可以為師(B)欲速不達，弄巧成拙(C)緣木求魚，徒勞無功(D)駑馬十駕，功在不舍
• 35.下列各組「」內的詞語，意義前後相同的是：(A)山川相繆，鬱乎「蒼蒼」／兩鬢「蒼蒼」十指黑(B)無「惛惛」之事者，無赫赫之功／心神恍惚，「惛惛」如醉(C)今君有「區區」之薛，不拊愛子其民／奚必於「
• 36. 對偶有「正對」、「反對」之別。「正對」的特徵是事異義同，上下句意思雷同，例如「木受繩則直，金就礪則利」；「反對」的特徵是藉由異質或相反事物的並列對照，凸顯意旨，例如「棄燕雀之小志，慕鴻鵠以高翔
• 37.古文表達兩事物相比較時，常運用「形容詞＋於＋名詞」的句型，例如：「羅紈之盛，多於堤畔之草」，「多於堤畔之草」即「比堤畔之草多」的意思。下列含有「於」的句子，屬於此種表意方式的是：(A)松柏後凋於
• 38.下列文句畫底線處的詞語，運用適當的是：(A)終場哨聲響起前，林書豪以一記強弩之末的絕殺球，助球隊逆轉勝(B)多年未見的同學在小陳的婚宴上歡聚，筵席上觥籌交錯，熱鬧無比(C)面對錯綜複雜的國際局勢
• 39.關於下列小說中文句的解讀，適當的是：         鄭大全覺得一腔內臟都餓得亂拱，發出很醜惡的聲響。他想，把這樁推銷做成，馬上去吃個九角九的漢堡。         茉莉並沒察覺鄭大全的笑與搭腔
• 40.依據下文，符合故事內容的敘述是：        晉國苦盜。有郄雍者，能視盜之貌，察其眉睫之間，而得其情。晉侯使視盜，千百無遺一焉。晉侯大喜，告趙文子曰：「吾得一人，而一國盜為盡矣，奚用多為？」文
• 41. 依據下文，關於背景知識的敘述，適當的是：         背景知識就像個篩網，網越細密，新知識越不會流失；例如同樣去聽一場演講，有人獲益良多，有人一無所獲，最主要的原因是語音像一陣風，只有綿密
• 42. 下列甲、乙二詩都以「考試」為寫作題材，關於二詩的解讀，敘述適當的是： 甲         然則作為一個籃框／就是要被命中的／我們都曾經來到其下／等待過一次／最美的跳投高高地／它懸在那裡／像極了
• 1. 雙氧水加入二氧化錳的反應裝置如附圖，欲判斷是否有發生化學變化，藉由觀察何種現象為佳？   (A)錐形瓶溫度變化 (B)是否有氣泡產生(C)錐形瓶內雙氧水的濃度 (D)錐形瓶內是否有黑色沉澱
• 【題組】2.關於狄仁傑老師認為法規限制代理教師應試的資格，根本違反憲法保障人民應考試的權利。上述狄老師欲爭取的人民基本權利類型與下列何者最類似？(A) 對不能落實競選政見的民選民意代表發動罷免連署案
• 【題組】3.下列何項法條的法律位階與《技術及職業教育法施行細則》相同？(A) 《中華民國憲法》 (B)《勞工健康保護規則》(C)《教師待遇條例》 (D)《國民教育法》。
• 【題組】5.此次罷工期間勞資雙方共展開四次協商才取得機師工會五大訴求的共識，其中對於「升訓制度、保障本國機師權益」的部分，雙方做出若有缺額將依照人力會議結論公平辦理、本國機師優先聘用與未來兩年內不直接
• 【題組】6.桃園市機師職業工會華航分會所採取的罷工活動，符合下列哪一權利的內涵？(A)勞動權 (B)人格權 (C)環境權 (D)文化權。