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有關記憶的敘述,下列何者錯誤?(A) 相關知識愈多記憶愈佳 (B) 對討論過的事物記憶較佳 (C) 對記憶內容愈有興趣記憶愈佳 (D) 對日常瑣事的記憶較不尋常的經驗為佳
問題詳情
有關記憶的敘述,下列何者錯誤?
(A) 相關知識愈多記憶愈佳
(B) 對討論過的事物記憶較佳
(C) 對記憶內容愈有興趣記憶愈佳
(D) 對日常瑣事的記憶較不尋常的經驗為佳
參考答案
答案:D
難度:簡單0.746212
統計:A(54),B(3),C(0),D(197),E(0)
用户評論
【用戶】
Pid Stu
【年級】大二上
【評論內容】較不尋常的事件較無記憶點容易淡忘
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「久與君王共苦辛,功成身退不逡巡。五湖渺渺煙波闊,誰是扁舟第二人?」這首詩在描寫哪位人物?(A)范蠡 (B)孔明 (C)李廣 (D)文天祥。
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【題組】35.坊間有人宣稱可以用更少的公式解方塊,主要是著力於哪一方面的改變?(A)玩家自行開發出更簡潔的公式 (B)多與其他玩家交流心得 (C)花時間去記憶因應及判斷之道 (D)反覆練習至直覺
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下列所歌詠的對象,何者不是歲寒三友之一?(A)綠葉青蔥傍石栽,孤根不與眾花開 (B)疏影橫斜水輕淺,暗香浮動月黃昏 (C)遙望山上松,隆冬不能凋 (D)高風君子節,勁骨歲寒心。
下列關於文學作品的敘述,何者正確?(A)《登鸛雀樓》是邊塞派詩人王之渙的代表作,是一首琅琅上口的邊塞詩 (B)武則天是帝王,所以應在紀傳體史書《史記》的「本紀」中查詢 (C)《左傳》又稱為「春秋內傳」
「欲去長江水闊茫,行舟把定未遭風。戶內用心再作福,看看魚水得相逢。」這首籤詩告訴人 (A)凡是不可急進 (B)不要有過多猜測 (C)要存在著萬化冥合的心境 (D)要小心旁人。
家長常對幼兒的發展有一些迷思,請問下列那項陳述是較為正確的?(A) 0到3歲是大腦發展唯一的關鍵時期,如果錯過了,孩子的神經迴路會受影響,所以家長應讓幼兒去補習班接受左右腦的訓練 (B) 日常生活中
【題組】36.根據文意,下列敘述何者正確?(A)魔術方塊的公式已經發展完成 (B)只有追求極速的玩家需要背誦公式 (C)玩家速度的快慢取決於有無一雙巧手 (D)「速解魔方」以節省時間為主要目的
「阮囊羞澀」成語的阮與下列何人有關?(A)阮籍 (B)阮咸 (C)阮孚 (D)阮經天。
「叱吒風雲」與下列何者意思最相近?(A)不測風雲(B)風雲際會(C)風雲人物(D)氣壯山河。
下列句子中的春秋共有幾種不同的解釋?(甲)天子春秋鼎盛,行義未過,德澤有加焉。(乙)春秋匪解,享祀不忒。(丙)胸中自有涇渭,皮裡自具春秋。(丁)這篇文章並沒有春秋筆法,只是記錄事實而已。(戊)春秋多佳
陳老師帶領全班幼兒前往某遊戲場活動,該遊戲場由設計師或建築師規劃具美感,其特色為配有多樣化功能的設備和連結的遊戲區,包括木造攀爬臺、吊橋、輪胎鞦韆、平衡木及滑梯等,沙區、草地也通常包括在內,請問這是那
下列各選項中的成語,何者用字完全正確?(A)以得報怨(B)並駕其驅(C)鞭辟入裡(D)盤根錯結
下列何者不是祝賀用語?(A)文定厥祥 (B)春滿瑤池 (C)螽斯衍慶 (D)德業長昭。
「胡馬依北風,越鳥巢南枝」(古詩十九首行行重行行)意謂著:(A)遊子的思鄉之情 (B)思婦諷遊子不知戀家之意 (C)天地遼闊之感 (D)物是人非之感。
俞!善哉!我亦從大辟之存也。使四海昇平,河清海晏,無盜竊亂匪,無寇賊姦宄,則大辟之猶若虛設也。而用刑之先,必察其所以;悔則輕之,靡則重之。書曰:「眚災肆赦,怙終賊刑。」是之謂也哉!【題組】四海昇平之於
當幼兒畫火車時,除了火車的外形外,還畫出座位、乘客的坐姿等車內情形,此種繪畫方式稱為:(A) X光式的畫法 (B) 強調式的畫法 (C) 擬人式的畫法 (D) 展開式的畫法
下列「」的注音,何組換成國字後兩兩相同?(A)煎「ㄠˊ」/「ㄠˊ」戰 (B)「ㄧㄢˋ」安鴆毒/鴻門「ㄧㄢˋ」 (C)鵝「ㄌㄨㄢˊ」鼻/痙「ㄌㄨㄢˊ」 (D)淵「ㄙㄡˇ」/抖「ㄙㄡˇ」。
《出師表》:「陟罰臧否,不宜異同。」【題組】運用了「錯綜修辭」,下列哪一個句子的修辭法與之相同?(A)山猿谷鳥,哀鳴啾啾 (B)將軍百戰死,壯士十年歸 (C)秋山紅葉,老圃黃花 (D)芳草鮮美,落英繽
1.羅聖朋(D.Rosenbloom)認為「公共行政是一種管制」;這是從何種觀點來看行政?(A)政治(B)管理(C)法律(D)政策
宋末鄭思肖曾對著一個強迫他畫蘭的無理縣吏說:「頭可得,蘭不可得。」這樣的表現與下列何人透過言語所流露的氣節最相近?(A)慨歎「徒然食息於天地之間,是一蠹耳」的李文炤 (B)誓言「宋亡,惟可死,不可生,
嬰幼兒大約在那一個年齡階段時,其依附行為會逐漸組織成一具有統整性的行為系統?(A) 0-3個月 (B) 6-12個月 (C) 27-39個月 (D) 15-24個月
下列「 」內詞語,意義相同的選項是:(A)盍各言「爾」志/咨「爾」多士 (B)三「顧」臣於草廬之中/王「顧」左右而言他 (C)摩頂「放」踵/求其「放」心 (D)忠志之士,「亡」身於外者/憂勞可以興國,
【題組】「異同」是偏義複詞,只取「異」的意思,下列何者也是偏義複詞?(A)「忘懷」得失 (B)忘懷「得失」 (C)見「藐小」微物 (D)八面「玲瓏」。
【題組】31、下列何者是被動句?(A)是法不信於民也 (B)吾馬賴柔和 (C)廷尉乃當知罰金 (D)我亦從大辟之存也。
《桃花源記》文中,下列何句最足為社會安詳和諧的寫照? (A)土地平曠、屋舍儼然 (B)便要還家,設酒、殺雞、作食 (C)黃髮垂髫,並怡然自樂 (D)男女衣著,悉如外人。
面對幼兒流鼻血的情形,如何處理較為適當?(A) 用棉花塞住流血的鼻孔 (B) 讓患者躺下、頭後仰,冰敷額頭10分鐘以上 (C) 讓患者頭抬高,捏著鼻頭 (D) 請患者用口呼吸、頭前傾,捏著鼻子柔
有些事情,有些時間,不對!有些時光,當下美好過就足夠了,之後的時間留給下一個人,因為知道有些人之間的緣分,是結束了。過往,留給未來回憶,甜甜就好。【題組】試著從本文判斷,並由大到小排列「過往、現在、未