問題詳情
35. 下列那一種理論主張：「專業成為一種階級意識或標誌，刺激專業人員產生動機以獲取更多權力」？
(A)功能論
(B)衝突論
(C)象徵互動論
(D)後現代主義
參考答案
答案：B
難度：適中0.602981
統計：A(507),B(1780),C(502),D(163),E(0)
用户評論
【用戶】連吱吱
【年級】國二下
【評論內容】衝突論認為學校教育是社會再製與文化再製的機制，維護了統治階級的利益延續，而專業成為一種階級意識，刺激專業人員產生動機，以獲取更多權力。
【用戶】譚守甫
【年級】高三上
【評論內容】階級衝突：有的跟沒有的在衝突
【用戶】連吱吱
【年級】國二下
【評論內容】衝突論認為學校教育是社會再製與文化再製的機制，維護了統治階級的利益延續，而專業成為一種階級意識，刺激專業人員產生動機，以獲取更多權力。
【用戶】譚守甫
【年級】高三上
【評論內容】階級衝突：有的跟沒有的在衝突
【用戶】連吱吱
【年級】國二下
【評論內容】衝突論認為學校教育是社會再製與文化再製的機制，維護了統治階級的利益延續，而專業成為一種階級意識，刺激專業人員產生動機，以獲取更多權力。
【用戶】譚守甫
【年級】高三上
【評論內容】階級衝突：有的跟沒有的在衝突