【評論主題】依蓋聶(R. M. Gagne)的學習層次論，下列哪一種學習層次最高？(A)問題解決學習(B)訊號學習(C)觀念學習(D)原則學習
【評論內容】
補充：
*2個學習條件。
1.內在的學習條件：指的是各類學習不同的先備知識與不同的認知處理技能。
2.外在的學習條件：指發生在學習者外部，可以影響學習效果的教學步驟與教學活動。
*五種學習結果，包括：心智技能(intellectual skills) 、認知策略(cognitive strategies)、語文資訊(verbal information)、動作技能(motor skills)與態度(attitude)等。
*9個學習歷程
內在學習歷程
外在教學事件
活動實例
1.注意力警覺
引起注意
使用突然的刺激(提出問題、使用媒體等)
2.期望
告知學生學習目標
告知學生在學習後能做什麼
3.檢索至工作記憶
喚起舊知識
要學生回想過去所學的知識與技能
4.選擇性知覺
呈現學習教材
顯示具有明顯特徵的內容
5.語意編碼
提供學習輔導
提出有意...
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2.外在的學習條件：指發生在學習者外部，可以影響學習效果的教學步驟與教學活動。
*五種學習結果，包括：心智技能(intellectual skills) 、認知策略(cognitive strategies)、語文資訊(verbal information)、動作技能(motor skills)與態度(attitude)等。
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【評論主題】3. 何謂「握髮吐哺」？(A)形容求才若渴(B)形容母親養育子女的辛勞(C)形容女子一生的責任(D)形容蠻夷之地的生活
【評論內容】周公惟恐失去天下賢人，洗一次頭時，曾多回握著尚未梳理的頭髮；吃一頓飯時，亦數次吐出口中食物，迫不及待的去接待賢士。 典出《韓詩外傳》卷三。 比喻求賢心切。
【評論主題】3. 下面除法問題中，哪個題目所代表的類型與其他三者不同？(A) 6個同學平分成3組，每組有幾個人？ (B) 6個彈珠平分到3個盒子中，可裝成幾個盒子？(C) 6個蘋果平分給3個人，每個人得到幾個蘋果
【評論內容】等分除將除法視為「平分」的行為，商的單位和被除式相同包含除將除法看成「分裝」的行為。商的單位和被除式不同(A) 6個同學平分成3組，每組有幾個人？等分除
【評論主題】2. 有三個加減法問題如下：甲、小明有6顆彈珠，小華給他2顆彈珠後，請問小明有幾顆彈珠？乙、小明有6顆彈珠，小華給他一些彈珠後，小明現在有8顆彈珠，請問小華給小明幾顆彈珠？丙、小明有一些彈珠，小華給他
【評論內容】甲:6+2=( )最簡單，直接由左到★★★★...
【評論主題】55. 請問下列礦物的硬度，由高而低排列，何者正確？(A) 石英＞剛玉＞正長石＞方解石 (B) 剛玉＞正長石＞石英＞方解石(C) 剛玉＞石英＞正長石＞方解石 (D) 剛玉＞石英＞方解石＞正長石
【評論內容】
(C) 剛玉9＞石英7＞正長石6＞方解石3
【評論主題】53. 下列各項組合，何者是輪軸的應用？(A) 剪刀、筷子 (B) 螺絲起子、開關旋鈕(C) 開罐器、指甲剪 (D) 裁紙刀、樓梯
【評論內容】
(A) 槓桿(B) 輪軸(C) 槓桿(D) 裁紙刀的刀鋒是單斜面、樓梯是斜面
【評論主題】52. 夏天豔陽高照時，海水比沙灘清涼舒服，其主要原因為下列何者？(A) 海水吸收比較少的熱量 (B) 海水密度高，溫度上升比較小(C) 海水比熱大，溫度上升比較小 (D) 海水密度低，溫度上升比較小
【評論內容】
海水比熱大溫度難升難降，白天冷晚上熱陸地比熱小溫度易升易降，白天熱晚上冷
【評論主題】51. 如何配出重量百分濃度 20％糖水溶液？(A) 20 克糖加 100 克水 (B) 100 克糖加 20 克水(C) 80 克糖加水至 100 克 (D) 20 克糖加水至 100 克
【評論內容】
(A)20/120=16%(B)100/120=83%(C)80/100=80%(D)20/100=20%
【評論主題】48. 請問綠牡蠣主要是由於哪種重金屬污染所導致？(A) 銅 (B) 鋅 (C) 鎘 (D) 鉛
【評論內容】
民國75年臺灣西南部的二仁溪兩岸的五金業者焚燒、酸洗、電鍍等五金類，其廢液不經處理直接傾倒至溪中，廢液中有許多重金屬經由溪流流到海中，而在海口處之牡蠣，大量吸收重金屬之銅離子，顏色變成綠色，稱為綠牡蠣。
【評論主題】46. 血液由左腳流到右手，所經過的路徑順序為何？ a.左腳 b.右手 c.心臟 d.肺臟(A) acb (B) adcb (C) acdb (D) acdcb
【評論內容】
體循環是充氧血從心臟流到四肢後變成減氧血，然後減氧血要回心臟透過肺循環變成充氧血再體循環。
【評論主題】43. 下列哪一種構造是動物細胞與植物細胞所共同具有？(A) 葉綠體 (B) 粒線體 (C) 中心粒 (D) 細胞壁
【評論內容】
粒線體是提供能量的動物、某些藻類和菌類細胞中的圓筒狀細胞器。中心粒位於間期細胞核附近或有絲分裂細胞的紡錘體極區中心
【評論主題】42. 每年 4 月至 9 月期間，在馬祖海域出現著名的「藍眼淚」發光生物是屬於下列哪一類型的生物？(A) 藍綠菌 (B) 細菌 (C) 甲藻 (D) 動物
【評論內容】
每年4月至9月馬祖出現渦鞭毛藻在夜間發出螢光，因將海水染成藍色，被當地人稱為藍眼淚。 該現象其實是甲藻(雙鞭毛蟲)的生物發光現象，甲藻因感受到環境變化發出螢光。 甲藻大多分布在沿海口岸、河口或大陸棚淺水區，因該地有豐富的浮游生物，讓甲藻有充足的食物來源。
【評論主題】36. 下列何者大氣現象與「凝結」較無關？(A) 霾 (B) 霜 (C) 雲 (D) 霧
【評論內容】
霾是一種由固體顆粒形成的空氣污染，其核心物質是空氣中懸浮的灰塵顆粒，氣象學上稱為氣膠顆粒。
【評論主題】35. 在下列臺灣附近海域中，何地的潮差最大？(A) 基隆 (B) 墾丁 (C) 花蓮 (D) 臺中
【評論內容】
潮汐現象主要是因為太陽和月球的引力所導致，所以在台灣東部會先漲潮，然後是南北部，最後回到西部。再加上台灣海峽不夠深且窄，所以當匯集兩個方向來的海水時潮差會最大。
【評論主題】34. 請問支持行星風系 (Planetary Wind System) 動力的主要來源為何？(A) 風 (B) 地熱 (C) 太陽 (D) 洋流
【評論內容】
行星風系的理論有三個假設條件：
地軸沒有傾斜地表沒有海陸差異地表沒有高度差異在這三個假設條件下，地球所有熱量均來自太陽，又緯度高低不同，太陽照射角度的差異，造成低緯度地區接收較多的太陽輻射，比較炎熱；高緯地區接收較少的太陽輻射，比較寒冷，在赤道地區形成低壓，兩極形成高壓，中間則還有相間的高、低壓帶。
【評論主題】32. 取 36.5 克的氯化氫氣體，若完全溶於 500 毫升的水中，請問此時水中的氫離子濃度是多少？(A) 0.1M (B) 0.5M (C) 1M (D) 2M
【評論內容】36.5/36.5=1mole[HCl]=1/0.5=2M因為只有1個氫離子所以[H]=2*1=2M
【評論主題】31. 目前元素週期表中，哪一個元素符號命名是為了紀念週期表的發現者門得列夫？(A) Mt (B) Md (C) Mc (D) Og
【評論內容】
美國科學家西柏格(Glenn T. Seaborg)在1955年發現了原子序為101的新元素，特別於1963年將此元素命名為「鍆(Md)」，藉以表彰與紀念門得列夫。
【評論主題】23. 在不考慮空氣阻力情形下，一個作自由落體運動的物體，在任一相等時間內，何物理量的變化量應相等？(A) 動量 (B) 動能 (C) 重力作的功 (D) 位移
【評論內容】
動量是個向量，其方向與速度方向相同(B)動能會隨速度越大而越大(C)每單位時間重力做的功會隨著高度減少而減少(D)位移減少(高度降低)
【評論主題】26. 假設一座水力發電廠每天的離峰時間為 5 小時，離峰時的多餘電力功率為 10 萬瓩，且該電力可完全用於作功將水抽蓄，則此電廠每天約可將多少立方公尺的水從下池抽到上池？（上、下池之間水面落差 40
【評論內容】
w=pt，重力位能=mgh，g=10g/cm3
10萬千瓦=108瓦1m3的水重1000kg(1g/cm3=1000kg/m3)令Vm3的水質量1000Vkgmgh=pt1000V*10*400=108*5*60*60V=4.5*105m3
【評論主題】25. 一架噴射飛機的引擎可以產生1.5 × 104N 的推進力。請問，當此架飛機以每秒 300 公尺的速度飛行時，飛機引擎的輸出功率為何？(A) 4.5 × 104W (B) 4. 5 × 106W
【評論內容】
P=f*d/t=4.5*1000*300/1=4.5*100000
【評論主題】88888888
【評論內容】
(A) 磷(P)：骨骼礦物質流失->軟骨症(B) 維生素 B6：夜盲症->易怒、憂鬱、口腔口角潰傷、舌頭發炎、肌肉無力、神經質、難以集中注意力(C) 鎂(Mg)：肌肉無力、麻痺->抽筋; 精神障礙; 骨質疏鬆; 肌肉無力; 高血壓; 哮喘; 心律不整(D) 碘(I)：齲齒->生長遲緩
【評論主題】許慎〈許文解字敘〉有「六書」之說，六書即：指事、象形、形聲、會意、轉注、假借。下列各組漢字，屬於同一種六書分類的選項是 (A)刃、本、日 (B)犬、下、公 (C)慫、闊、筐(D)森、國、龍。
【評論內容】
獨體為「文」-象形(具體)、指事(抽象)。
合體為「字」-會意(形+形)、形聲(形+聲)
【評論主題】「居惡在？仁是也；路惡在？義是也。」句中「惡」字的字義，應是下列何者？(A)何，哪裡(B)恨，討厭(C)患，憂慮(D)甚，非常
【評論內容】居ㄐㄩjū仁ㄖㄣˊrén由ㄧㄡˊyóu義ㄧˋyì
內懷仁愛之心，行事遵循義理。《孟子·盡心上》：「居仁由義，大人之事備矣。」宋·陸游《老學庵筆記·卷三》：「居仁由義吾之素，處順安時理則然。」
【評論主題】李醫師最近搬了新家，在牆上掛了不少匾額，其中有一塊是她去年當選縣議員時，親友們所致贈的。依你判斷是哪一個？(A)杏林春暖(B)再世華陀(C)造福桑梓(D)喬遷之喜
【評論內容】
(A)(B)贈醫生
(D)賀新居落成
【評論主題】「新筍已成堂下竹，落花都上燕巢泥」，這兩句的意境近於下列何者？(A)燕去燕來還過日，花開花落即經春(B)好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章(C)人生到處知何似，應似飛鴻踏雪泥(D)勸君莫惜金縷衣，勸君惜取
【評論內容】
浣溪沙 周邦彥
樓上晴天碧四垂，
我登上樓來，只見清朗的藍空，像天幕一樣，高高的垂掛在四周
樓前芳草接天涯，
樓的前方，一片碧綠草原，綿綿無盡，彷彿要蔓延到天邊。
勸君莫上最高梯。
離鄉的人，勸你別登上樓的最高層；美麗的風光最容易叫人觸景生情新筍已成堂下竹，
新春時候才發出的嫩筍，幾時都長成了屋前濃密高大的竹？
落花都上燕巢泥，
昨兒盛放的花兒，幾時又已凋落滿地？那片片的花瓣都叫燕兒和著泥土啣上屋樑，搭築他們的窩巢了。
忍聽林表杜鵑啼。
唉！時光飛逝，我卻仍作客異鄉，教我如何再忍心去聽那林梢杜鵑「不如歸去」的哀啼？
【評論主題】下列關於書信用語、格式、禮儀的敘述，正確的選項是 (A)為了保障自己的隱私權，信封上不可寫出自己的姓名，最好是連姓氏都不要輕易洩露 (B)寫信回家，稱呼自己的家人應加一「家」字，如「家嚴」、「家慈」、
【評論內容】
(B)姊姊"等"的意思是還有弟弟跟妹妹，而稱自己的弟弟(舍弟)妹妹(舍妹)
【評論主題】新詩並非全無格律可言，其取法古典詩，講求句式整齊、句尾押韻的例子時有所見。請據此推敲，下引戴望舒〈寂寞〉一詩，□□內最適宜填入的選項是：園中野草漸□□／托根於我舊時的□□／給他們披□□的綵衣／星下的盤
【評論內容】
離對衣、印對隱
【評論主題】「人無遠慮，必有近憂」中，用「遠」、「近」的對比，強調思慮的重要，這是使用「映襯」的修辭技巧。下列何者也使用了相同的修辭技巧？(A)多少西瓜，多少圓渾的希望(B)路是無聲的語言，無形的文字(C)知之者
【評論內容】
光明對比不榮譽
【評論主題】有關小說常識的敘述，下列選項何者正確？(A)世說新語．聊齋誌異．老殘遊記都是筆記小說(B)古代小說戲曲中所謂的風塵三俠是指紅拂．李世明．虯髯客(C)紅樓夢是我國通行小說中少數出於原創，故事以悲劇收場(
【評論內容】
世說新語-筆記小說(老師說要寫筆記)-我是這樣記的
【評論主題】阿美即將出嫁，假若你是阿美的好友，會挑選何句題辭送給她呢？ (A)明珠入掌 (B)華堂集瑞 (C)文定其祥 (D)龍翔鳳翥。
【評論內容】
ㄈㄥˋ ㄓㄨˋ ㄌㄨㄥˊ ㄒ｜ㄤˊ
翥：鳥向上飛；翔：盤旋飛翔。龍飛鳳舞，形容氣勢非凡。
【評論主題】下列「 」內的字詞，不屬於轉品的選項是： (A)「風」乎舞雩，詠而歸 (B)羞顏未嘗「開」 (C)春風又「綠」江南岸 (D)背筐，「手」長鑱。
【評論內容】
雩ㄩˊ：古代求雨的一種祭祀
鑱ㄔㄢˊ：古代一種掘土或挖藥草的鐵器
【評論主題】「八月蝴蝶黃，雙飛西園草。感此傷妾心，坐愁紅顏老。」此段詩句中少婦的心境與下列何者相似？ (A)烽火城西百尺樓，黃昏獨坐海風秋。（王昌齡〈邊愁〉） (B)人生愁恨何能免，銷魂獨我情何恨。（李煜〈子夜歌
【評論內容】
初秋八月，蝴蝶雙雙飛舞在西園的草叢中。觸景生情，我心頭難過已極，只能孤單的獨坐這兒，任那青春年華不斷的逝去。
【評論主題】關於錯誤一詩中之敘述，下列何者正確？ (A)「東風不來」、「跫音不響」均指過客遠揚，不再造訪 (B)「達達的馬蹄」象徵歲月的遷移 (C)「窗扉緊掩」、「春帷不揭」均象徵女子堅貞自守 (D)「美麗的錯誤
【評論內容】
我打江南走過 那等在季節裡的容顏如蓮花般開落... 東風不來，三月的柳絮不飛 你的心如小小的寂寞的城 恰若青石的街道向晚 跫音不響，三月的春帷不揭 你底心是小小的窗扉緊掩 我達達的馬蹄是美麗的錯誤 我不是歸人，是個過客...
「東風」不來→ 是用來借喻那個「歸人」(所思念的人)。 三月的「柳絮不飛」→ 借喻女子內心的寂寞。 妳底(音ㄉㄜ˙)心如小小的(音ㄉㄜ˙)寂寞的城(「底」通「的」字)→ 譬喻思婦內心的寂寞。 恰若青石的街道向晚→ 比喻思婦的孤單寂寞。(意思：像黃昏時那空無人的街道) 跫音不響→ 比喻歸人。(跫音→腳步聲) 三月的春帷不揭→ 表女子的堅真。(意思是，就算是像三月那春有美好的風景，我也無心去看，...
【評論主題】下列關於陶潛、韓愈的敘述，錯誤的選項是： (A)韓愈提倡古文，影響後世甚鉅；陶潛詩文均質樸，為當時所稱道 (B)韓愈散文以「載道」為主，氣魄雄渾，語言精鍊，為「唐宋八大家之首」；陶潛平生高風亮節，用舍
【評論內容】
評論陶淵明「質而實綺，癯而實腴」的，是哪一位文學家？(A)蘇軾 (B)白居易 (C)劉勰 (D)鍾嶸。 線上測驗: http://www.yamol.tw/item-%E8%A9%95%E8%AB%96%E9%99%B6%E6%B7%B5%E6%98%8E%E3%80%8C%E8%B3%AA%E8%80%8C%E5%AF%A6%E7%B6%BA%EF%BC%8C%E7%99%AF%E8%80%8C%E5%AF%A6%E8%85%B4%E3%80%8D%E7%9A%84%EF%BC%8C%E6%98%AF%E5%93%AA%E4%B8%80%E4%BD%8D%E6%96%87%E5%AD%B8%E5%AE%B6%EF%BC%9F%28A%29%E8%98%87%E8%BB%BE%E3%80%80%28B%29%E7%99%BD%E5%B1%85%E6%98%93%E3%80%80%28..-52702.htm#ixzz5IYBx1jHU
【評論主題】89. 史特佛賓(D. L. Stufflebean)所倡導的CIPP 模式，旨在描述、取得及提供資料，以能對學校行政人員、課程方案領導人，以及學校教師們提供訊息，便於判斷各種課程方案及修正方案。請問
【評論內容】
一、CIPP模式可分為四大部分：
(★)★★★★...
【評論主題】23.所謂適配性 (goodness of fit) 是指嬰幼兒和父母哪兩種因素之搭配度？(A) 嬰幼兒之「性別」 和父母角色認同(B) 嬰幼兒之「依附類型」和父母教養方式(C)嬰幼兒之「睡眠狀態」
【評論內容】
因為是用嬰幼兒做實驗啊
【評論主題】97. 在相關研究法中的相關係數的解釋，下列何者錯誤？(A)相關係數不等於百分比(B)相關不意味著因果 (C)相關係數是次序變項 (D)為避免犯第一類型錯誤，應降低顯著水準。
【評論內容】
所以是考老師還是考會計師?
【評論主題】49. 依教師請假規則規定，教師因事得請事假，每學年准給與幾日？(A)7日 (B)14日(C)21 日 (D)28 日。
【評論內容】
事假 7日。 7* 1 →自己1個人的事
婚假14日。 7*2 →2個人才能結婚
病假28日。 7*4 →生病可能會死掉
娩假42日。 7*6 →66大順生小孩
陪產假 5日- 生產用 →爸爸陪媽媽生產5告緊張
產前假 8日(7*1+1) - 產檢用 →媽媽+寶寶(1大1小)
線上測驗: http://www.yamol.tw/tfulltext-%E6%95%99%E5%B8%AB+%E7%97%85%E5%81%87+%E4%B8%89%E5%A4%A9.htm?countryid=3&nocdn=1#99#ixzz5IJOMHrTc
【評論主題】編制測驗時，利用雙向細目表將教學內容與教學目標作適當的分配，其目的乃在提高測驗的哪一種效度？(A)預測效度 (B)同時效度 (C)效標效度 (D)內容效度。
【評論內容】
雙項--->教學目標和教學內容
【評論主題】明哲老師想運用訊息處理論的觀點來協助班上學生學習，以下哪三陳述最符合訊息處理論的觀點？甲：強調學生先備知識的建立乙：強調自由學習的角色丙：強調學生學習歷程的分析丁：強調學生學習策略的應用(A)乙丙丁
【評論內容】
訊息處理是認知學派
自由學習是人本
【評論主題】從薛爾曼(R. Selman)的友誼階段論來看，下列那個例子，會最接近處在「單向協助」階段兒童的想法？(A) 他是我的朋友，因為我們的家住得很近。(B) 他不再是我的朋友，因為我要借橡皮擦時，他不借我
【評論內容】
同意(C)是親密分享，(D)是雙向協助不共患難(一起玩樂)
【評論主題】小明就讀旗山國小，因社會老師的作業要求而前往旗山戶政事務所查閱其祖先的戶籍資料，後來發現，其太祖的戶籍上有註記「熟」字，試問：小明的祖先應該是那個族群？(A)福佬族群 (B)客家族群 (C)平埔族群
【評論內容】
熟番-->平埔族
【評論主題】42. 在實驗室桌上，放置一個水平軌道裝置，以及一個軌道中間有下凹的裝置(見示意圖)，當兩小鐵球的初速相同，且同時由甲點出發，若不考慮摩擦力作用，何者先到達乙點？ (A)上面的鐵球 (B)下面的鐵球
【評論內容】
下面的鐵球在第一個斜坡時速度就比上面的鐵球快，進入平面後座等速度運動還是比上面的鐵球快(上面的鐵球做等速度運動)，下面的鐵球開始爬坡到最高點時等於初速度(上面鐵球的速度)。但是前兩段路已經領先了
【評論主題】8.有關教育方法,下列何者正確：(甲) 禁於未發之謂豫-預防法 (乙) 當其可之謂時:及時法 (丙)不陵節而施之謂孫:謙遜法 (丁) 相觀而善之謂摩:觀摩法(A)甲乙丙(B)甲乙丁(C)乙丙丁(D)甲
【評論內容】
不陵節而施之謂孫：合乎程度，循序漸進
【評論主題】7. 下列「 」內的字音，何者正確？(甲)「輮」以為輪，音ㄖㄡˊ(乙)魚枯生「蠹」，音ㄉㄨˊ(丙)「鍥」而不捨，音ㄑ一(丁)六馬仰「秣」，音ㄇㄛˋ(A)甲乙(B)甲丙(C)甲丁(D)乙丙。
【評論內容】
4. 《荀子．勸學》：「肉腐出蟲，魚枯生蠹。怠慢忘身，禍災乃作。」意謂 (A)物極必反 (B)榮辱自取 (C) 禍福不定 (D)物各有其性。
肉腐出蟲，魚枯生蠹，怠慢忘身，禍災乃作。－－ 語本《荀子·勸學》比喻事物本身不健全，祸患自然就發生。也比喻國家不安定，外患就会乘虚而入。37.在荀子〈勸學〉篇中大量採用「譬喻」以闡明勸學要旨。下列各選項之喻說何者有誤？ (A) 「蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑」乃喻說「近朱者赤，近墨者黑」 (B) 「肉腐出蟲，魚枯生蠹」係喻說「榮辱之來，必象其德」，君子宜慎其所學 (C) 「螣蛇無足而飛，梧鼠五技而窮」乃喻說「生非異也，善假於物」，君子假物以學之效 (D) 「玉在山而草木潤，淵...
【評論主題】23. 關於歷代小說的發展與特色，下列敘述何者正確？ (甲)唐代小說已有完整的故事結構，當時盛行短篇之作，通稱為「傳奇」，如杜光庭〈虬髯客傳〉。(乙)宋、元盛行說書，說書人的底本逐漸演變為可供閱讀的小
【評論內容】
三國演義-->明朝羅貫中，長篇章回小說開山之祖、四大名著
西遊記--->明朝吳承恩
儒林外史--->清代吳敬梓，清代章回小說、長篇諷刺小說
聊齋誌異-->簡稱《聊齋》，又稱《鬼狐傳》，清代蒲松龄所著的短篇小说集
水滸傳-->明朝施耐庵，白話章回小說，四大文學名著之一，六才子書之一
金聖歎六大才子書 莊子 莊子 離騷 屈原 史記 司馬遷 杜詩 杜甫 水滸傳 施耐庵 西廂記 王實甫
【評論主題】41.王鼎鈞〈我們功課是化學〉：「世人以□□比子孫，但他們寧要子孫不要草。以□□比兄弟，但他們寧要兄弟不要鳥。永遠永遠不要對人絕望，星星對天體絕望才成為隕星，一顆隕星不會比一顆行星更有價值。」此段話中
【評論內容】
鶺鴒注音ㄐ｜ˊ ㄌ｜ㄥˊ
【評論主題】38.「舍南舍北皆春水，但見群鷗日日來。花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開。盤飧市遠無兼味，樽酒家貧只舊醅。肯與鄰翁相對飲，隔籬呼取盡餘杯。」這首七律是杜甫的「客至」，自注云：「喜崔明府相過」。詩中表現「
【評論內容】
草堂前前后后都是春水，溪水滿溢，每天只看見一群群的白鷗游浮在水面上。
庭院中的花間小路沒有因為來客而打掃，簡陋的大門今天才為您打開。
因為離集市太遠，盤中的熟食、菜肴并不豐盛，因為家貧杯中只有未過濾的舊釀酒。
（征詢客人意見）是否愿意叫鄰居老翁過來共飲，隔著籬笆呼叫老翁，一起干盡杯中酒。
【評論主題】49. 老李到中國大陸參訪，見祠堂楹柱上一副對聯：「甲兵富於胸中，一代功名高宋室；憂樂關乎天下，千秋俎豆重蘇州」。那麼，這座祠堂應是紀念何人？ (A)蘇軾 (B)范仲淹 (C)歐陽脩 (D)岳飛
【評論內容】
-先天下之憂而憂，後天下之樂而樂，憂樂關乎天下線上測驗: http://www.yamol.tw/reponse.php?id=35549420&dostatus=&noslave=1&exp=576#ixzz55pVaIceA
【評論主題】2. 下列選項「 」內的字，屬於第二人稱的是？(甲) 問「君」何能爾？心遠地自偏。 (乙)以吾一日長乎「爾」，毋吾以也。 (丙)且「而」與其從辟人之士也，豈若從辟世之士哉。 (丁)家祭毋忘告「乃」翁。
【評論內容】
且而與其從辟人之士也」這句話看懂三個關鍵字，整句話就懂了。1．「且」：虛字。1．「而」：指「你」。2．「辟」：意、義同「避」，所以「辟人之士」就是指「離開、逃離壞人、惡人（這句話的原義是指「無道的國君」）之人」。原文是：「且而與其從辟人之士也，豈若從辟世之士哉？」所以這句話的意思是：「你與其跟著那些離開無道的國君的人，還不如跟著徹底避開亂世的人？
【評論主題】6. 文言的語詞中，詞性轉換的情形比較多，請選出下列選項「 」中的字，何者屬於名詞用來修飾動詞，而作副詞用，即由名詞轉為副詞用法者？(甲)豕「人」立而啼。(乙)「蠶」食鯨吞。(丙)匈奴之天性，「獸」聚
【評論內容】
豕人立而啼-->豬像人一樣站立且啼叫
蠶食鯨吞-->像蠶吃桑葉般的和緩，或像鯨吞食物般的猛烈。比喻不同的侵略併吞方式。
獸聚鳥散-->比喻聚散無常。也比喻烏合之眾。
【評論主題】下列哪一種教學法最適合「情意」方面的學習？(A)價值澄清法(B)發現教學法(C)講述法(D)編序教學法
【評論內容】
價值澄清歷程：選擇、讚賞（珍視）、行動。瑞斯(Raths)-選真(珍)行
價值澄清教學階段：瞭解期、關聯期、評價期、反省期。
價值澄清法(Values Clarification)
(1) 瑞斯(Raths)、哈明(Harmin)&西蒙(Simon)
(2) 人本主義間接取向的道德教育策略，用以澄清個人與生活中的道德論題
(3) 特徵：(1)學生主體 (2)情意教學 (3)強調相互接納、思辨與反省的歷程 (4)尊重個別性與主觀性 (5)自我實現
(4) 歷程：瞭解、關聯、評價(並表達)、反省(並公開) (了憐平反)
(5) 階段：選擇(自由、多途徑、深思後)→珍視(重視、公開)→行動(施行、重複)
(6) 活動：(1)書寫 (2)澄清式問答 (3)討論 (4)角色扮演(空椅法)
(7) 缺點：(1)重情意易忽視價值理性分...
【評論主題】就皮亞傑(Piaget)的認知發展論而言，哪個認知發展階段開始知道：「小華大於小明，小明大於小光，所以小華大於小光」？(A)sensorimotor stage(B)concrete operatio
【評論內容】
樓上大大：遞移推理和可逆性不同!!!重點是還一堆人按讚
題目說的應該是遞移推理：具體運思期兒童的認知發展，若兒童知道a>b 且b>c，便知道a>c，表示他具有何種 認知能力？
答：遞移推理(transitive inference)可逆性：可逆性 能夠由甲大於乙而推知道乙小於甲的事實3.皮亞傑的認知發展期中能理解可逆性的道理是屬於？(A)感覺統合期 (B)前運思期 (C)具體運思期 (D)形式運思期感覺動作期
(sensorimotor)0-2
1 憑感覺與動作以發揮其基模功能2 從本能性反射動作到目的性活動3 物體恒存的概念4 延後的模仿前運思期
(preoperational)2-7
1 自我中心傾向2 不可逆性 3 能使用符號代表實物4 知覺集中傾向具體運思期
(concrete operations )7-...
【評論主題】某一試題高分組答對人數百分比為0.54，低分組答對人數百分比為0.11，請問該試題的鑑別度指數為多少？(A)0.25(B)0.43(C)0.5(D)0.86
【評論內容】能力測驗題目的難度，常以通過率P或常態化難度指數∆來表示。下列關於難度的敘述何者正確？ (A)P值越大，題目越困難 (B)∆值越大，題目越簡單 (C)難度大小，會隨樣本能力高低不同而改變 (D)難度大小，與樣本能力高低無關
難度：
(一)計算全體受試通過或答對某題上通過的百分比
P=(R/N)* 100% P：代表難度，R：答對某題人數，N：全體受試人數
(二)計算高分組與低分組在某一試題上通過的百分比
P=(PH+PL)/2
P：試題的難度指數
PH：高分組通過該試題人數的百分比
PL：低分組通過該試題人數的百分比
(三)計算△(delta)難度指數
△=13+4x
△：難度水準，以希臘字母△(delta)表示之
Χ：常態曲線δ...
【評論主題】依蓋聶(R. M. Gagne)的學習層次論，下列哪一種學習層次最高？(A)問題解決學習(B)訊號學習(C)觀念學習(D)原則學習
【評論內容】
補充：
*2個學習條件。
1.內在的學習條件：指的是各類學習不同的先備知識與不同的認知處理技能。
2.外在的學習條件：指發生在學習者外部，可以影響學習效果的教學步驟與教學活動。
*五種學習結果，包括：心智技能(intellectual skills) 、認知策略(cognitive strategies)、語文資訊(verbal information)、動作技能(motor skills)與態度(attitude)等。
*9個學習歷程
內在學習歷程
外在教學事件
活動實例
1.注意力警覺
引起注意
使用突然的刺激(提出問題、使用媒體等)
2.期望
告知學生學習目標
告知學生在學習後能做什麼
3.檢索至工作記憶
喚起舊知識
要學生回想過去所學的知識與技能
4.選擇性知覺
呈現學習教材
顯示具有明顯特徵的內容
5.語意編碼
提供學習輔導
提出有意...
【評論主題】下列何者為教育行動研究的特徵之一？(A)是一種學術取向研究(B)強調情境的推論(C)重視大樣本的調查(D)教師是主要研究者
【評論內容】
直接付諸行動研究了，當然就不用推論，要推論就不用真的研究
【評論主題】48. 審視我國現行「師資培育法」的內涵，我國高級中等以下學校及幼稚園教師的工作，最符合哪一項專業特徵？(A)不斷的在職進修 (B)相當的自主性 (C)服務重於報酬 (D)專門的知識與技能
【評論內容】
不能不同意最佳解更多
【評論主題】91. 具有高度創造能力的資優學生最有可能具備下列哪些特質？A獨立思考 B豐富幽默感 C智商超過140 D不介意自己與眾不同(A)ABC (B)ABD (C)ACD (D)BCD
【評論內容】
幽默感的標準是...
【評論主題】依蓋聶(R. M. Gagne)的學習層次論，下列哪一種學習層次最高？(A)問題解決學習(B)訊號學習(C)觀念學習(D)原則學習
【評論內容】
補充：
*2個學習條件。
1.內在的學習條件：指的是各類學習不同的先備知識與不同的認知處理技能。
2.外在的學習條件：指發生在學習者外部，可以影響學習效果的教學步驟與教學活動。
*五種學習結果，包括：心智技能(intellectual skills) 、認知策略(cognitive strategies)、語文資訊(verbal information)、動作技能(motor skills)與態度(attitude)等。
*9個學習歷程
內在學習歷程
外在教學事件
活動實例
1.注意力警覺
引起注意
使用突然的刺激(提出問題、使用媒體等)
2.期望
告知學生學習目標
告知學生在學習後能做什麼
3.檢索至工作記憶
喚起舊知識
要學生回想過去所學的知識與技能
4.選擇性知覺
呈現學習教材
顯示具有明顯特徵的內容
5.語意編碼
提供學習輔導
提出有意...
【評論主題】49. 老李到中國大陸參訪，見祠堂楹柱上一副對聯：「甲兵富於胸中，一代功名高宋室；憂樂關乎天下，千秋俎豆重蘇州」。那麼，這座祠堂應是紀念何人？ (A)蘇軾 (B)范仲淹 (C)歐陽脩 (D)岳飛
【評論內容】
-先天下之憂而憂，後天下之樂而樂，憂樂關乎天下線上測驗: http://www.yamol.tw/reponse.php?id=35549420&dostatus=&noslave=1&exp=576#ixzz55pVaIceA
【評論主題】38.「舍南舍北皆春水，但見群鷗日日來。花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開。盤飧市遠無兼味，樽酒家貧只舊醅。肯與鄰翁相對飲，隔籬呼取盡餘杯。」這首七律是杜甫的「客至」，自注云：「喜崔明府相過」。詩中表現「
【評論內容】
草堂前前后后都是春水，溪水滿溢，每天只看見一群群的白鷗游浮在水面上。
庭院中的花間小路沒有因為來客而打掃，簡陋的大門今天才為您打開。
因為離集市太遠，盤中的熟食、菜肴并不豐盛，因為家貧杯中只有未過濾的舊釀酒。
（征詢客人意見）是否愿意叫鄰居老翁過來共飲，隔著籬笆呼叫老翁，一起干盡杯中酒。
【評論主題】38.「舍南舍北皆春水，但見群鷗日日來。花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開。盤飧市遠無兼味，樽酒家貧只舊醅。肯與鄰翁相對飲，隔籬呼取盡餘杯。」這首七律是杜甫的「客至」，自注云：「喜崔明府相過」。詩中表現「
【評論內容】
草堂前前后后都是春水，溪水滿溢，每天只看見一群群的白鷗游浮在水面上。
庭院中的花間小路沒有因為來客而打掃，簡陋的大門今天才為您打開。
因為離集市太遠，盤中的熟食、菜肴并不豐盛，因為家貧杯中只有未過濾的舊釀酒。
（征詢客人意見）是否愿意叫鄰居老翁過來共飲，隔著籬笆呼叫老翁，一起干盡杯中酒。
【評論主題】22. 魏納(B. Weiner)的三個向度歸因理論中，下列哪一個是屬於內在、不穩定且不可控制的？(A)努力 (B)作業難度 (C)能力 (D)情緒
【評論內容】
努力：內在、不穩定、可控制
能力：內在、穩定、不可控制
身心狀況：內在、不穩定、不可控制
【評論主題】8.有關教育方法,下列何者正確：(甲) 禁於未發之謂豫-預防法 (乙) 當其可之謂時:及時法 (丙)不陵節而施之謂孫:謙遜法 (丁) 相觀而善之謂摩:觀摩法(A)甲乙丙(B)甲乙丁(C)乙丙丁(D)甲
【評論內容】
不陵節而施之謂孫：合乎程度，循序漸進
【評論主題】7. 下列「 」內的字音，何者正確？(甲)「輮」以為輪，音ㄖㄡˊ(乙)魚枯生「蠹」，音ㄉㄨˊ(丙)「鍥」而不捨，音ㄑ一(丁)六馬仰「秣」，音ㄇㄛˋ(A)甲乙(B)甲丙(C)甲丁(D)乙丙。
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4. 《荀子．勸學》：「肉腐出蟲，魚枯生蠹。怠慢忘身，禍災乃作。」意謂 (A)物極必反 (B)榮辱自取 (C) 禍福不定 (D)物各有其性。
肉腐出蟲，魚枯生蠹，怠慢忘身，禍災乃作。－－ 語本《荀子·勸學》比喻事物本身不健全，祸患自然就發生。也比喻國家不安定，外患就会乘虚而入。37.在荀子〈勸學〉篇中大量採用「譬喻」以闡明勸學要旨。下列各選項之喻說何者有誤？ (A) 「蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑」乃喻說「近朱者赤，近墨者黑」 (B) 「肉腐出蟲，魚枯生蠹」係喻說「榮辱之來，必象其德」，君子宜慎其所學 (C) 「螣蛇無足而飛，梧鼠五技而窮」乃喻說「生非異也，善假於物」，君子假物以學之效 (D) 「玉在山而草木潤，淵...
【評論主題】41.王鼎鈞〈我們功課是化學〉：「世人以□□比子孫，但他們寧要子孫不要草。以□□比兄弟，但他們寧要兄弟不要鳥。永遠永遠不要對人絕望，星星對天體絕望才成為隕星，一顆隕星不會比一顆行星更有價值。」此段話中
【評論內容】
鶺鴒注音ㄐ｜ˊ ㄌ｜ㄥˊ
【評論主題】23. 關於歷代小說的發展與特色，下列敘述何者正確？ (甲)唐代小說已有完整的故事結構，當時盛行短篇之作，通稱為「傳奇」，如杜光庭〈虬髯客傳〉。(乙)宋、元盛行說書，說書人的底本逐漸演變為可供閱讀的小
【評論內容】
三國演義-->明朝羅貫中，長篇章回小說開山之祖、四大名著
西遊記--->明朝吳承恩
儒林外史--->清代吳敬梓，清代章回小說、長篇諷刺小說
聊齋誌異-->簡稱《聊齋》，又稱《鬼狐傳》，清代蒲松龄所著的短篇小说集
水滸傳-->明朝施耐庵，白話章回小說，四大文學名著之一，六才子書之一
金聖歎六大才子書 莊子 莊子 離騷 屈原 史記 司馬遷 杜詩 杜甫 水滸傳 施耐庵 西廂記 王實甫