問題詳情

就皮亞傑(Piaget)的認知發展論而言，哪個認知發展階段開始知道：「小華大於小明，小明大於小光，所以小華大於小光」？
(A)sensorimotor stage
(B)concrete operational stage
(C)preoperational stage
(D)formal operational stage

參考答案

答案：B
難度：適中0.442272
統計：A(84),B(950),C(435),D(328),E(0)

用户評論

【蒲蒲】評論

這其實是考英文吧

【呂靜怡】評論

我可以體會你的感受，我的思路一開始也跟你一樣，最後才用字首判斷~我們一起加油吧!

【SJ HU】評論

(A)感覺動作期sensorimotor stage(B)具體運思期concrete operational stage 此時期裡解數學上的"可逆性"，如題目所問(C)運思預備期preoperational stage(D)形式運思期formal operational stage

【譚守甫】評論

樓上大大：遞移推理和可逆性不同!!!重點是還一堆人按讚題目說的應該是遞移推理：具體運思期兒童的認知發展，若兒童知道ab 且bc，便知道ac，表示他具有何種 認知能力？答：遞移推理(transitive inference)可逆性：可逆性  能夠由甲大於乙而推知道乙小於甲的事實3.皮亞傑的認知發展期中能理解可逆性的道理是屬於？(A)感覺統合期　(B)前運思期　(C)具體運思期　(D)形式運思期 感覺動作期(sensorimotor)0-21 憑感覺與動作以發揮其基模功能2 從本能性反射動作到目的性活動3 物體恒存的概念4 延後的模仿前運思期 (preoperational)2-71 自我中心傾向2 不可逆性 3 能使用符號代表實物4 知覺集中傾向具體運思期 (concrete operations )7-...

【守甫上岸囉】評論

樓上大大：遞移推理和可逆性不同!!!重點是還一堆人按讚題目說的應該是遞移推理：具體運思期兒童的認知發展，若兒童知道a>b 且b>c，便知道a>c，表示他具有何種 認知能力？答：遞移推理(transitive inference)可逆性：可逆性  能夠由甲大於乙而推知道乙小於甲的事實3.皮亞傑的認知發展期中能理解可逆性的道理是屬於？(A)感覺統合期　(B)前運思期　(C)具體運思期　(D)形式運思期 感覺動作期(sensorimotor)0-21 憑感覺與動作以發揮其基模功能2 從本能性反射動作到目的性活動3 物體恒存的概念4 延後的模仿前運思期 (preoperational)2-71 自我中心傾向2 不可逆性 3 能使用符號代表實物4 知覺集中傾向具體運思期 (concrete operations )7-...