問題詳情

18. 王老師發現大雄和怡靜兩人偷偷在桌面下傳遞紙條,老師繼續一面上課,一面走到兩人座位旁拿走紙條,未停止上課,也未對兩人說任何話。此屬於下列何種班級經營技巧?
(A)團體焦點
(B)動作管理
(C)全面掌控
(D)團體警覺

參考答案

答案:C
難度:簡單0.719713
統計:A(39),B(410),C(2008),D(75),E(0)

用户評論

bearelva1005】評論

全面掌控的能力(withitness)1、教師要具有「背後長眼睛」的能力。2、教師應該知道任何時刻、任何角落的每件事。3、有效性要包括兩個因素:選擇正確處罰對象的能力與判斷事情的輕重。4、掌握時間性,要在不良行為出現就實施,擴散或嚴重時已經來不及。

已考上107正式英文老師:】評論

(B)動作管理:使教學活動之間流暢轉換,對一課的教學呈現及班級管理而言是重要的。(C)掌握全局:教師應該知道教室裡的任何時刻、每一角落所發生的每一件事。