【陳莉津】評論

(A)檢核表是一組列出表現或成果的測量向度，並且提供簡單記錄「是」或「否」判斷的資料表。→不合題意(B)任務分析是為使學生達成一項教育目標，必須先分析達成目標所須具備的先在能力或先決條件，這種先在能力的分析，層層下降，一直到分析成為非常單純、基本的單位為止。 (又稱：工作分析)(C)檔案評量(portfolio evaluation)指蒐集學生在最近一段時間之內，所留存下來有關學業成績的資料，做為評定其成績高低的評量根據。 因此選項D，最為符合

【hyr】評論

Running Record (Mary Clay 提出) ,Flynt和 Cooter 加以簡化作法n準備100-200字長度的故事,對剛開始閱讀的孩子,最好 用100字以下的故事,在紀錄之前先讓孩子讀一到兩遍。坐在孩子旁邊,一邊跟他一起看故事書,一邊聽他朗讀, 如果孩子在朗讀的過程中發生發音錯誤(Mispronounce)、 唸成其他的字(Substitute)、自行插入單(Insertion)、尋求 教師的協助(Teacher Assistance)、省略單字(Omissions), 的情況,就用表格記錄上述情形,並畫上註記 。