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• 【題組】9.根據本文，作者認為所羅門王的寶藏為何？(A)陽光照耀的古廟 (B)埋在天花板上的寶藏 (C)野百合花 (D)鍍了金的石塊
• 8.「ㄒㄧ丫ˊ」思
• 15. 一名越南漁民接受美聯社訪問時開心地表示，「沃巴赫氏菌簡直像醫生一樣，為我們抵擋登革熱病毒」。歐尼爾研究沃巴赫氏菌多年，這菌對人類無害，自然界中存在昆蟲體內，約 70％的野生昆蟲都帶有此菌，埃及
• 11.以下文句節錄自〈來到部落的文明〉，何者具有現代文明與泰雅傳統生活的衝突意味？(A)冰箱裡藏著一週前買的豬肉從來也不腐壞，錢幣的妙用帶來更多的享受和方便(B)巴尚．達努摸摸我們的肩膀：「泰雅的孩子
• 7.「銘」的本義為鏤刻，原是鑄刻在器物上的文字，以期傳世久遠，後來演變成一種文體，用以記述功德或警戒自勉，其篇幅短小、句子不長，多以韻文表達。初時，銘文只鑄刻於銅器，一般稱之為銅器銘文；秦漢以後則以石
• 13. 「有過於江上者，見人方引嬰兒而欲投之江中。嬰兒啼。人問其故，曰：『此其父善游。』其父雖善游，其子豈遽善游哉？此任物，亦必悖矣！」下列哪一個選項可以說明上文的主旨？(A) 有其父必有其子 (B)
• 14.〈空城計〉敘寫孔明以空城防禦司馬懿攻城，化解敵眾我寡的軍情危機。推論其使用的兵法原理，不包括下列何者？(A)出奇制勝 (B)兵不厭詐 (C)攻其不備(D)知己知彼
• 1. 疑似食品中毒事件發生時，診治之醫院或診所應在__________內通報衛生單位。(A)12 小時(B)24 小時(C)36 小時(D)48 小時
• 12.文句敘寫方式可傳達出不同的語氣，進而加深讀者印象。下列各句語氣的說明，何者正確？(A)「文明的臉長什麼樣子，我們部落一直也沒認清楚它的底細，總之是新奇的、進步的、偉大的、科技的總稱吧！ 」——推
• 8.在復興國中校友聚會中，多年未見的大家聊起近況。阿蓉表示近日收到一方「功同良相」的匾額，甚是欣慰。帥達:「恭喜蓉姐，你當年的理想終於實現了。」阿蓉:「辛苦是值得的。對了，上個月小羊天賜石麟，我未能親
• 15.大花老師在國文課堂上，請同學思考劉禹錫於〈陋室銘〉一文中，舉「諸葛廬，子雲亭」為例的用意。下列推論何者正確？(A)小拇：自怨自艾滿腹才華，卻不為時所用，無法大展抱負(B)圈圈：暗示自己不汲取功名
• 16. 父親說：「我第一個兒子是經濟學學士；第二個是工商管理碩士；第三個是博士；第四個是小偷。」鄰居問：「你怎麼不把第四個兒子趕出去？」父親說：「他是唯一有在賺錢的，其他都沒工作……」上則笑話，你讀出
• 2.韻綾非常喜歡電影阿甘正傳裡的一句話；「人生是一盒巧克力，你永遠不會知道下一回會吃到哪一種口味。」這句話所使用的修辭法與下列哪一選項相同？ (A) 你聽你的鳥鳴，他看他的日出 (B)她生的兩個女兒，
• 4.「曙」色
• 3.長安城中，有一間遠近馳名號稱「一字千金」的藝品專賣店。店裡的牆上掛了一把扇子，上面題有王之渙 登鸛雀樓的真跡。請問若要購買這把扇子，宇歆至少要花費多少錢？(註：千金 = 一千兩黃金) (A)黃金二
• 7.孟筠讀了作家簡媜的作品：「快中秋了，月像銀鑄的餅，被誰掰去一半，會掉銀芝麻的。昨晚，那偷餅的賊又掰了些餅補回來。還用手糊了糊，餅心有手印子。」關於這則札記的文意分析，下列何者有誤？ (A)「銀芝麻
• 22 某雜湊表（hash table）有 13 個空格，編號為 0 到 12。假設雜湊函數（hash function）為 h(k) = k mod 13，且此雜湊表使用平方探測法（quadratic
• 4.同學們討論雅量一文的寫作手法：以大家對同一件衣料所提出的不同觀點及想像作為文章的開頭，這種稱為什麼？(A)孟珊：名言錦句法 (B)睿諠：設問法(C)孟昀：開門見山法 (D)芝華：實例故事法
• 8.「江楓漁火對愁眠」描述的季節與下列何者相同？ (A)桃紅柳綠 (B)冰天雪地 (C)桂子飄香 (D)蟬鳴蛙噪
• 【題組】2. (A) we watched the star rise(B) we shouted least loudly(C) we enjoyed ourselves(D) we won fir
• 9.下列有關夏夜一詩的敘述，何者有誤？ (A)以「提燈的螢火蟲」作為夏夜的代表象徵 (B)詩中所提到的「珍珠」與「銀幣」分別代表了「星星」和「月亮」 (C)詩中首次點出黑夜已經來臨的句子是「夜就輕輕地
• ___________ 2. 彩虹
• 【題組】3. (A) talk about the planets near the earth(B) wear green T-shirts and green shorts(C) sort the
• ___________ 6. Look! Ethan a y got to the finish line! He’s the winner!
• 【題組】4. (A) asks(B) makes(C) lets(D) has