【徐小桃】評論

Level 0 自我中心期（3-6歲）：人的概念尚未分化，以自我為中心，自己所想就是別人所想Level 1 主觀期（5-9歲）：人的概念開始分化，能區分人的外在行動與心理狀態，即可分辨哪些行為是有意或無意，但仍無法以他人的觀點來反觀自己Level 2 自我反省期（7-12歲）：心理上能踏出自己的立場，能用自我反省或第二者的觀點來反觀自己的想法與行為，並且明白別人也會有同樣的做法Level 3 相互觀點取替期（10-15歲）：可以第三者的觀點看待事物，並能分辨自己與他人的觀點，在兩個人的情境中，可分辨每個人的觀點及第三者的觀點，且有能力當一個公平的旁觀者Level 4 深層與社會觀點取替期（青少年-成人）：具有人格的概念，將社會規範加入人際關係中，認為所處的社會體系乃是所有成員共有規約觀點的建構，每一個人均應考慮概括他人或社會體系之觀點，以促進正確的溝通與瞭解

【艾游】評論

note:  6F 也有誤，0階段是"自我中心未分化階段"   1階段才是主觀觀點階段        黃德祥 青少年...精要 p.657F的時間分法好像也跟書上略有不同 @@   總之，最佳解徐小桃 的時間分法跟黃老師書上一樣，內容也大致吻合書上敘述。 :)

【susan】評論

他人社會訊息→自我反省→第三者立場→社會價值