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43.依照著名教育心理學者皮亞傑對於人類認知發展的分期,國中階段的學生應該是屬於下列那個認知發展階段?(A)前運思期;(B)感覺動作期;(C)形式運思期;(D)具體運思期。
問題詳情
43.依照著名教育心理學者皮亞傑對於人類認知發展的分期,國中階段的學生應該是屬於下列那個認知發展階段?
(A)前運思期;
(B)感覺動作期;
(C)形式運思期;
(D)具體運思期。
參考答案
答案:C
難度:非常簡單0.931223
統計:A(6),B(7),C(1706),D(104),E(0)
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1727effort (A) 家人;家庭 (B) 解救者;搜救人員 (C) 努力 (D) 發行
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31.以下哪一種支持性就業的模式最適合嚴重社會行為困擾或生活自理能力有限者?(A)團體安置模式(B)機動工作隊(C)個別的安置模式(D)小型企業包工方法
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11.下述的心理學家哪一位認為兒童的發展不呈階段性﹖ (A)佛洛依德(Freud) (B)艾瑞克遜(Erikson) (C)史金納(Skinner) (D)皮亞傑(Piaget)。
3.「一蹶不振」的「一」和「不」各是第幾聲?〔(A)「一」第四聲、「不」第二聲 (B)「一」第二聲、「不」第四聲(C)「一」第一聲、「不」輕聲 (D)「一」輕聲、「不」第二聲 〕
1731ironing (A) 營養 (B) 待燙或剛燙好的衣物;燙衣服 (C) 批評;挑剔 (D) 溝通;傳達
1648attendance (A) 山水風景 (B) 出席;照料 (C) 傷害;損害 (D) 互相作用
1736embrace (A) 反對 (B) 陪伴 (C) 發光 (D) 欣然接受
45.通篇不用對仗字句,但音韻和諧,合乎律體,仍被選為五律的是:(A)李白夜泊牛渚懷古(B)杜甫月夜(C)王維終南別業(D)孟浩然宿業師山房期丁大不至。
32.下列哪一種中樞神經傳導物質和自閉症的固執性和過動最有直接相關?(A)血清素(B)多巴胺(C)正腎上腺素(D)苯丙氨酸
68. 我們平常常聽到「躁鬱症」是屬哪一類型的精神疾病?(A)精神分裂症 (B)精神官能症 (C)情感性疾患(D)人格異常
5.「小明對他的妹妹藏有壞心眼,結果他的妹妹生病了,於是小明認為是他使妹妹生病的」,請問這是小明在下列哪一項思維之特徵?(A)不可逆性 (B)橫跨式推理 (C)泛靈論 (D)無法分辨表象與實體
14. 下列何者不是蒙養院的課程? (A)科學 (B)遊戲 (C)談話 (D)手技。
1654stale (A) 無數的;眾多的 (B) 有霉味的 (C) 不誠實的 (D) 漠視的;不關心的
1649worthless (A) 熱忱的;熱心的 (B) 枉然的;沒有結果的 (C) 無價值的;無用的 (D) 受…打擊的;遭受…痛苦的
1737invade (A) 入侵 (B) 拒絕 (C) 修復;恢復(原狀) (D) 短暫地下雨(雪)
1741shipping fee (A) 確認;證實 (B) 運費 (C) 憐憫;同情 (D) 一致
97.當老師擬定的學習目標為「十次中有八次發音正確」,所使用的評量標準為:(A)獨立完成的程度 (B)達成的正確性 (C)達成的精熟度 (D)完成的速度
13. 下列敘述何者正確? (A)男生的肌肉組織較多,所以比較不怕冷,善於漂浮 (B)女生的脂肪組織較多,比較能進行瑜珈、體操等需要柔軟度的運動 (C)女生比較適合舉重、投擲等需要爆發力的運動 (D)
4.Stress and lack of sleep can __________ the situation.(A) aggravate (B) decelerate (C) capitulate
95.哪些學者是行為主義主要代表人物,A 斯肯納B 巴夫洛夫C 桑代克D 奧斯貝爾 E 布魯納(A)ABCDE (B)ABC (C)DE(D)ADE。
40.實驗組的受試者行為受到本身參與研究的影響,而非受到實驗變項影響的現象叫做(A)強亨利效應 (B)比馬龍效應(C)月暈效應(D)霍桑效應。
1732delegate (A) 提議;主張;看法 (B) 代表;會議代表 (C) 生產量 (D) 冰山
1728survival (A) 支持;支撐 (B) 態度 (C) 風景 (D) 存活
1658influence (A) 拒絕 (B) 期待 (C) 離開;退出 (D) 影響
1663lessen (A) 提供 (B) 示威 (C) 用餐 (D) 減少;降低
1667toward (A) 倚;靠 (B) 不像 (C) 儘管 (D) 對於
97.強調鬆綁的教育改革是符應西方1980年代以來的何項運動?(A)去學校化運動 (B)學校重整運動 (C)融合教育運動 (D)學習權與教育權的均權化運動。