【洪可凡】評論
兒童感覺統合功能評量表出版日期2004/09測驗功能感覺統合功能評量管制等級Ｃ適用對象三歲至十歲兒童施測時間20分鐘施測方式紙筆測驗、個別施測由熟悉兒童的人員填寫 測驗功能介紹1.診斷國內感覺統合異常之兒童。2.找出兒童在七個向度的障礙情形，及感覺未整合的現象。測驗內容介紹包含七個分量表，共98題：1.姿勢動作：評量近端肢體穩定杜、肌肉張力、平衡與力量使用。2.兩側整合動作順序：評量連續與動作計畫、兩側協調靈巧度、跨中線、慣用手建立。3.感覺區辨：評量前庭感覺...
【玫瑰雞】評論
*非正式評量工具與正式評量工具不同，編製者可依學生特性及需求作個人化的評量，適應學生不同的家庭背景、興趣及態度如此，編制者可以修正非正式評量以適應學生的需求及想要收集的相關資訊。教師可以發展自己特有的標準以便能對學生在這些測驗中的表現做正確的解釋。*課程本位就是老師依照課程內容做設計的一種評量方式。