問題詳情
21.懿芬是一位學校教師，她認為教育是一種文化陶冶的活動，所以將四書五經作為課程 的教材，主張教育的作用在於保存文化、傳遞文化和創造文化，這種教育觀念來自 下列哪一位學者？
(A)杜威(J. Dewey)
(B)涂爾幹(E. Durhkeim)
(C)皮德斯(R. S. Peters)
(D)斯普朗格(E. Spranger)
參考答案
答案：D
難度：適中0.645161
統計：A(4),B(33),C(18),D(100),E(0)
用户評論
【f74712000】評論
E. Spranger屬於文化主義學派，認為教育目的在1.文化傳承與創造 2.使個體的主觀個性客觀化，接受文化陶冶 3.文化創新（主觀精神詮釋客觀精神）
【張大刀】評論
(A)杜威(J. Dewey):實用主義- 「有用者即真」(B)涂爾幹(E. Durhkeim) 和諧論-教育的功能在使個人社會化(C)皮德斯(R. S. Peters) 分析哲學-藉由對語言的梳理，來掌握真理