問題詳情

38.關於注意力缺陷過動障礙症或對立反抗障礙症的兒童團體,領導者的介入原則,下列敘述何者最不適當?
(A)領導者對於成員頻繁出現的干擾行為需加以包容
(B)領導者可由調整成員的座位讓團體順利進行
(C)成員出現可以專注傾聽其他成員說話約10分鐘時,領導者應給予公開鼓勵
(D)領導者應溫和而堅定的面對成員間的對立或敵意

參考答案

答案:A
難度:計算中-1
書單:沒有書單,新增

用户評論

Ivan艾文(以上岸,助力】評論

根據美國精神疾患診斷標準 (DSM-IV),要符合下列條件:七歲前出現症狀、在兩個或兩個以上的不同情境出現(如:學校、家裡、公共場所),並造成社會、學業或生活功能上的損害,而且並非其他發展疾患或精神疾病所引起,稱之為注意力缺陷 - 過動症 (Attention Deficit / Hyperactivity Disorder),即一般俗稱的「過動症」。使用行為治療藉由重複體驗行為的結果,讓孩子知道不良行為,反覆地去建立良好的行為。行為治療無法改善注意力本身,但是可以很有效的把孩子跟大人彼此之間所發生的後續困擾減少。引自