問題詳情
五、有一油槽如下圖，最初含 20℃，600kg 的油，此槽為完全攪拌均勻，且槽的進出流率均為 10 kg/min，現利用蒸氣來加熱此槽，其加熱速率為： Q• (kJ / min) ＝15 (160－T (°C ) ) 若進料油為 20℃，油的比熱 C p (kJ/ kg) 值為 2.5，試計算：
【題組】⑴ 1 小時後，槽內的溫度。（9 分）
【題組】⑴ 1 小時後，槽內的溫度。（9 分）
參考答案
答案：C
難度：困難0.311031
統計：A(53),B(15),C(172),D(313),E(0)
難度：困難0.311031
統計：A(53),B(15),C(172),D(313),E(0)
用户評論
【周嵩斯】評論
Bloom的教學目標，最初是分成認知領域、動作技能領域、情意領域。然後再依據領域分成不同層次。其中認知領域教學目標，由最簡單到最複雜的六個層次，依序為知識(Knowledge)、理解(Comprehension)、應用(Application)、分析(Analysis)、綜合(Synthesis)、評鑑(Evaluation)。(這才是BLOOM的說法，題目是問BLOOM的說法，請看清楚)2001年，Anderson、Krathwohl、Airasian、Cruikshank、Mayer、Pintrich、Raths與Wittrock主編《A taxonomy for learning teaching, and assessing: A revision of Bloom's taxonomy of educational objectives》一書中，修訂Bloom認知分類為「認知歷程向度(Cognitive Process Dimension)」(動詞)、「知識歷程向度(Know...
【林科見】評論
那是1956年版的......2001改記憶 理解 應用 分析 評鑑 創造