【rayyy】評論

社會性故事句型

【我愛阿摩】評論

社會性故事句型描述句(Descriptive sentence)對事實事件的確實、或假設性的描述。是一指出社會觀點、情節和情境，引導故事的發展。是一個主題中最重要的觀點，出現率最高。例句：我的名字是○○○。（通常出現在第一句）有時候老師會要我們排隊。下課的時候，很多小朋友在操場打球。 觀點句(perspective sentence)描述或說明其他人的內在想法或認知。描述或說明其他人的內在感覺或信念。描述或說明其他人的生理情況或健康。例句：我的老師或助理教師知道數學（知識/想法）。我的妹妹通常喜歡彈鋼琴（情感）。有些小孩相信有復活節兔子（信念）。許多小孩喜歡花生奶油和果醬三明治當做午餐（觀點）。許多小孩決定認真寫完功課再休息（行動）。有時候，人們在吃太多的時候覺得不舒服（生理情形/健康）。 指導句(directive sentence)指在情境中，建議可做的反應或選擇。必須謹慎的發展這個句子，小心的用文字解釋，例如：指導句的開端可以寫「我可以試著去」、「我將可以做」、「有一件事我可以說或去做就是」。 例句：我將試著坐在我的座位上。我可以要求爸爸媽媽擁抱我。在遊戲場，我可以決定玩盪鞦韆、溜滑梯，或是其他東西。 肯定句(affirmative sentence)來強調一個觀點，指的是一個法律或規定 。給兒童保證，讓其安心。通常緊跟在一個描述句、觀點句或指導句之後 。例句：大部分的人在點心後吃晚餐，這是一個好主意（強調一個重要的觀點）。我會試著去把我的安全帶弄綁緊，這是非常重要的（遵從法律）。廁所沖水的時候會有聲音，這是很平常的(保證)。