問題詳情

84.陳老師將【《了解挑戰》：建構機會、探索資料、架構問題→《產生主意》→《準備行動》：發展解答、建立接受】等步驟，依序融入機器人單元的教學活動中，來激發資賦優異學生創造和聚斂性思考，以產出問題解決的新奇構想。這是下列哪一種創造思考技法之應用？
(A)形態分析法
(B)創造性問題解決法
(C)屬性列舉法
(D)水平思考法

參考答案

答案：B
難度：簡單0.731
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