【用戶】蔡俏皮
【年級】國三上
【評論內容】、學校行銷的內涵學校行銷主要包括內部行銷、外部行銷和互動行銷等三種（吳中立，2004）：（一）內部行銷：學校組織成員的滿意度是學校效能的重要關鍵，以內部行銷策略凝聚成員的共識是學校行政運作的重要方式。因此，內部行銷是一種有效激勵組織成員的管理哲學。內部行銷是運用行銷的理念，以組織成員為對象，運用溝通與激勵，將組織任務傳達給所有成員，期能凝聚共識，激勵士氣，增強成員對組織的承諾，盡而全力投入，創造組織的績效。因此，內部行銷的主要內涵有（劉秀曦，2002）：1.識組織成員為內部顧客2.以行銷的觀點來管理組織人力資源3.強調組織領導者的重要性4.建立跨功能的團隊意識5.創造員工滿意進而提昇顧客滿意。學校可透過正式活動...
【用戶】台中一定上
【年級】國三下
【評論內容】80.少子化的今日，幼教機構對行銷的理念也日漸重視，下列何者不包含於Gronroos的服務行銷三角理念中？(A)內部行銷 (B)外部行銷 (C)綜合行銷 (D)互動行銷編輯私有筆記及自訂標籤教檢(教師檢定)◆幼兒發展與輔導- 98 年 - 高雄縣 98年度國民小學暨幼稚園教師(含代理教師)暨增置專長教師聯合甄選#506答案：C難度：適中統計： A(313),B(75),C(1386),D(700),E(0) #25890個人分析： 尚未作答討論私人筆記( 0 )最佳解!邱花花 高二上 (2010/04/26 21:38) 97 行銷金三角：內部行銷、外部行銷、互動行銷這三種策略的組合構成服務行銷成功的關鍵因素1.內部行銷（internal marketing）︰高度共識，力行全員行銷內部行銷是指公司內部形成...