【Tzu-Wei Yu】評論
在認知心理學的知識學習的心理原理中，安德遜（Anderson）將語文知識分為兩類，一為陳述性知識（declarative knowledge），指有關事實性或資料性知識。另一為程序性知識（procedural knowledge），指按一定程序理解操作從而獲致結果的知識。
【林班～我考上正式了謝謝阿】評論
後設認知：個人對於自己的認知歷程和結果的自我覺知、自我察覺、自我監控