問題詳情
41. 國小「分數」的教學，有四個活動如下：甲、計算
的算式，得到的結果是
乙、一包糖果有 8 顆，1 顆糖果是
包丙、在一條數線上，將
標示在數線上丁、將一個披薩平分成 8 片，1 片披薩是18個下列哪些情境適合用來建立「18」的啟蒙概念？
(A)只有甲、乙
(B)只有乙、丁
(C)只有甲、丙、丁
(D)只有乙、丙、丁
參考答案
答案：B
難度：簡單0.857143
統計：A(0),B(6),C(0),D(1),E(0)
用户評論
【用戶】太宰潭★
【年級】高三下
【評論內容】試題有誤甲：計算1÷8的算式丁：將一個披薩分成8片，一片披薩是1/8個下列哪些情境適合用來建立「1/8」的啟蒙概念？
【用戶】太宰潭★
【年級】大二上
【評論內容】試題有誤甲：計算1÷8的算式丁：將一個披薩分成8片，一片披薩是1/8個下列哪些情境適合用來建立「1/8」的啟蒙概念？
【用戶】108正式國小特教師got
【年級】大二上
【評論內容】下列哪些情境適合用來建立「 1 8 」的啟蒙概念？ 應改成：下列哪些情境適合用來建立「」的啟蒙概念？